Характеристика и особенности официально-делового стиля русского языка
Предмет
Лингвистика
Тип работы
реферат
Объем работы
10
Дата поступления
12.12.2012
690 ₽
Содержание
Введение 3
Характеристика и особенности официально-делового стиля русского языка 4
Заключение 9
Список литературы 10
Введение
Настоящая работа посвящена функциональным стилям современного русского литературного языка, а также особенностям официально-делового стиля. Сфера употребления языка универсальна - он используется в общении во всех областях человеческой деятельности, а специализированные знаковые системы имеют ограниченную сферу употребления. Для каждой сферы деятельности характерен свой собственный стиль общения, в зависимости от ситуации и обстоятельств он может быть деловым, научным, разговорным, публицистическим, художественным.
В разных ситуациях общения цель достигается разными средствами воздействия. Человек различно говорит, общаясь с приятелем или читая доклад, формулируя текст делового письма или ведя репортаж. Эти различия отражены в категории функционального стиля - неотъемлемой составляющей понятия целесообразности. Стиль - это возможность наиболее эффективно строить речь в соответствии с требованиями ситуации, собственными речевыми возможностями и коммуникативным намерением .
Стили языка получили название функциональных потому, что они выполняют важнейшие функции, являясь средством общения, сообщения определенной информации и воздействия на слушателя или читателя.
В современном русском языке выделяются следующие стили:
1) разговорный (функция общения);
2) научный и официально деловой (функция сообщения);
3) публицистический и литературно-художественный (функция воздействия).
Литература
1. Алексеева А.А. Стилистика деловой коммуникации // Вестник МГУ. Сер. 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация № 4, 2004.
2. Колтунова М.В. Язык и деловое общение.- М.: Экономическая литература, 2000.
3. Максимов В.И. Русский язык и культура речи. - М.: Гардарики, 2002.
4. Мурашов А.А. Культура речи. - М.: изд-во Московского психолого-социального института, 2003.