СодержаниеВведение 3
Уральские музеи 4
Музеи Челябинской области 4
Каслинский историко-художественный музей 4
Музей декоративно-прикладного искусства Урала 4
Челябинская картинная галерея 5
Музеи Свердловской области 8
Екатеринбургский музей изобразительных искусств 8
Заключение 12
Литература 13ВведениеПонятие "культурное наследие" неразрывно связано для нас с понятием "музей". Передовые мыслители России придавали большое значение изучению родного края: его истории, природы, хозяйства, культуры, социальной жизни, быта - всех сторон деятельности человека в конкретном регионе.
Это в сущности и есть краеведение. Изучить, познать, изведать родной край, малую родину, где человек родился и вырос. Крупицы знаний, собранные в небольшом крае, складываются, обобщаясь в историческую науку, науку о земле и обществе, формируя определенным образом культуру, в которой пребывает человек. Краеведческие программы были успешно разработаны в 1782 г. для народных училищ. Краеведение изначально принималось как необходимый вариант связи обучения с жизнью.
Во II п. XIXв. в России уже существовали областные педагогические музеи, обобщавшие опыт изучения родного края. В пореформенной России отмечался всплеск общественного движения, внутри которого бурное развитие получило краеведение. Создавались общества по изучению местного края, любителей естествознания. Они были родоначальниками краеведческих музеев, возникших в разных концах России. Основу этого краеведческого актива составляла дореволюционная интеллигенция, воспитанная на понимании необходимости сохранения социальной памяти.
Краеведение должно стоять обязательным предметом в каждой школе с посещением музеев, с экскурсиями в другие города. Путешествовать по родной стране нужно как можно чаще и как можно раньше. Краеведение - прекрасная школа воспитания гражданственности, патриотизма, любви к родине. В этих словах звучит актуальность рассматриваемого нами вопроса, то есть музеев - как объекты туризма.
Цель данной работы состоит в рассмотрение художественных музеев Урала.
Объектом исследования являются музеи, расположенные на территории Уральского региона.
Предметом исследования являются художественные музеи.
Задачи курсовой работы состоят в рассмотрение такого понятия как музей, их характеристики и классификации. А также некоторые музеи Челябинской и Свердловской области.Литература1. Алпатов М.В. Искусство: книга для чтения: живопись. Скульптура. Графика. Архитектура. - М.: Просвещение, 1969. -544 с.
2. Артамонов В.А. Город и монумент.- М.: Стройиздат, 1974. - 224 с.
3. Бальчугов А. Д. Музеи и выставки: Путеводитель по музеям и выставкам Свердловска и области/ А. Д. Бальчугов. -Свердловск: Сред. - Урал. кн. изд-во, 1971. - 137 с
4. Выставка "Добрых рук мастерство". Вышивка гладью, лоскутная аппликация, глиняная игрушка, куклы. Каталог. Составитель Г.И. Пантелеева. - Челябинск, 1993-1994.
5. Древности урало-казахстанских степей. (красота и духовность мира вещей). Каталог выставки. Составитель Н.О. Иванова. - Челябинск, 1990
6. Дягтерев И.В. Челябинская старина. Сборник статей и материалов по истории Челябинска раннего периода (30-е годы XVIII - середины XIX в.). - Челябинск, 1996.
7. Золотарев Ю. Л. Музейная редкость: Сатира и юмор/Худож. Е. Королькова. -М.: Моск. рабочий, 1984. - (Новинки "Современника"). -142 с.:
8. Из истории художественной культуры Урала. Сборник научных трудов. - Свердловск, 1985.
9. Каслинское художественное литье. Каталог выставки. Часть 1. Статьи А.А. Гилодо. - М., 1988.
10. Каталог уральской народной росписи крестьянских домов и предметов быта в собрании Нижнесенячихинского музея-заповедника. - Свердловск, 1988.
|
