СодержаниеВведение...........................2
1. Человек как главный фактор в управлении организации.....4
1.1 Человек в организации.....................4
1.2 Характеристика личности и социальные основы ее поведения...6
2. Трудовой потенциал как социально-экономическая система.....14
2.1 Основные компоненты трудового потенциала..........14
2.2 Системная модель управления трудовым потенциалом.......18
Заключение..................................................................................................21
Список использованной литературы.........................................................23ВведениеВремя, в которое мы живем, - эпоха перемен. Наше общество осуществляет исключительно трудную, во многом противоречивую, но исторически неизбежную и необратимую перестройку. В социально-политической жизни это переход от тоталитаризма к демократии, в экономике - от административно-командной системы к рынку, в жизни отдельного человека - превращение его из "винтика" в самостоятельного субъекта хозяйственной деятельности. Такие изменения в обществе, в экономике, во всем нашем жизненном укладе сложны тем, что они требуют изменения нас самих.
Подобную ситуацию американцы, привыкшие к резким поворотам судьбы, к конкуренции, определяют словом "вызов" (challeng). По их понятию, каждый вызов таит в себе для личности, организации, страны как возможности, так и угрозы. Чтобы справиться с этим беспрецедентным в жизни нынешних поколений вызовом, нам, кроме всего прочего, нужно овладевать новым знанием, научиться пользоваться им на практике. Важная часть этого знания, как показывает мировой опыт, - постижение науки и искусства менеджмента.
Человек играет чуть ли не самую главную роль в организации.
Объектом исследования является комплекс анализа человека в менеджменте.
Предметом исследования выступает человеческий фактор.
Цель исследования заключается в раскрытии темы человеческий фактор в менеджменте.
Достижение указанных целей предполагает постановку и решение следующих задач:
1) рассмотреть характеристику человека в организации;
2) исследовать основные компоненты трудового потенциала;
3) ознакомиться с системной моделью управления трудовым потенциалом.
Тема работы является актуальной. Данной темой интересовались многие ученые.Литература1. Адамс С. Профессиональные продажи и коммерческие переговоры - Мн.: Амалфея, 1998. - 224 с.
2. Воронина Э.М. Менеджмент предприятия и организации/Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права. - М.: Юристъ, 2003. - 260 с.
3. Головань С.И. Бизнес-планирование: Учеб. пос-е. - Ростов-на-Дону.: Феникс, 2002. - 320 с.
4. Дорофеев В.Д., Шмелева А.Н., Шестопал Н.Ю. Менеджмент: Учеб. пос-е. - М.: ИНФРА-М, 2008. - 440 с.
5. Зайцева Н.А. Менеджмент в сервисе и туризме: учеб. пос-е. - М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2007. - 368 с.
6. Камерон К., Куинн Р. Диагностика и изменение организационной культуры. - СПб.: Питер, 2001. - 320 с.
7. Менеджмент: уч-к для студ-в вузов, обуч-ся по экон-м спец-м/Под ред. М.М. Максимцова, М.А. Комарова. - М.: ЮНИТИ-ДАНА. 2008. - 320 с.
8. Переверзев М.П., Шайденко И.А., Басовский Л.Е. Менеджмент: Уч-к/Под ред. проф. М.П. Переверзева. - М.: ИНФРА-М, 2004. - 288 с.
9. Тебекин А.В. Менеджмент организации: Уч-к/ Тебекин А.В., Касаев Б.С. - М.: КНОРУС, 2008. - 416 с.
|
