СодержаниеВедение ...............................3
1. Управленческое решение и его правовая природа ..............5
2. Учёт факторов риска и неопределённости при принятии решений ......11
Заключение .............................18
Список использованной литературы ....................20ВведениеВ условиях рыночных отношений выбор технологий, методов анализа, прогнозирования, опти-мизации и экономического обоснования управленческого решения финансирует инвестор. "Кто платит, тот и музыку заказывает ". В этих условиях не существует стандартов или методов управления, обязательных для всех. Чем выше обоснованность применяемых в конкретной ситуации методов управления и качество управленческого решения, тем меньше коммерческий риск инвестора.
Если при разработке управленческого решения менеджер и его команда не спрогнозировали достаточно точно стратегию фирмы, нормативы конкурентоспособности будущего товара, изменения компонентов внешней и внутренней среды фирмы, то завтра она окажется под угрозой банкротства. "Будущее начинается сегодня". Поэтому экономия на качестве управленческого решения принесет в будущем огромные потери из-за реализации и тиражирования некачественного решения на последующих стадиях жизненного цикла объекта. В подтверждение этого положения приведем соотношение из американской практики менеджмента - 1 : 10 : 100 : 1000, где "1" - экономия, полученная на стадии маркетинга и научно-исследовательских работ за счет игнорирова-ния современных методов анализа, прогнозирования, оптимизации и экономического обоснования управленческих решений; "10" - потери на стадии проектно-конструкторских и технологических работ; "100" - потери на стадии производства (материализации) объекта; "1000" - потери в сфере потребления данных объектов. Качество и эффективность управленческих решений являются основным фактором рационального использования ресурсов и повышения качества товаров.
По уровню конкурентоспособности современная Россия занимает место во второй сотне стран мира. Россия имеет конкурентные преимущества по площади и богатствам недр (на первом месте, опережая США в четыре раза), научно-техническому потенциалу и трудовым ресурсам. Однако последние два преимущества ежегодно теряются. Наиболее слабыми звеньями российской экономики яв-1яются мизерные государственные вложения в развитие образования, науки и здравоохранения, слабое государственное регулирование экономики, неразвитость систем управле-ния (менеджмента) на всех уровнях управленческой иерархии, неустойчивость банковской системы и др. За 10 лет рыночных преобразований не приняты федеральные программы повышения конкурентоспособности страны, активизации инновационной деятельности. Низкое качество подготовки и переподготовки специалистов объясняется ориентацией вузов на переводные учебные пособия по экономике, маркетингу и менеджменту. И как результат - в России эффективность использования ресурсов в 2-3 раза ниже, чем в промышленно развитых странах Запада, удельный вес российской продукции, конкурентоспособной на внешнем рынке, составляет около 0,5%, жизненный уровень населения примерно в 10 раз ниже, чем в западных странах. В решении перечисленных проблем значительная роль принадлежит конкурентоспособности управленческих решений.
Какие недоработки или трудности мешают принятию конкурентоспособных решений? В эконо-мической литературе факторами (стратегиями, методами) обеспечения конкурентоспособности считаются только качество и цена товара. Отсюда неценовая или ценовая стратегии организации. При этом не учитываются качество сервиса товара на конкретном рынке, эксплуатационные затраты на его использование (которые по сложной технике до 20 раз выше ее цены), некоторые рыночные факторы. В оценке конкурентоспособности товаров перечисленные факторы не участвуют.Литература1. Смирнов Э.А. Разработка управленческих решений. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.
2. Ременников В.В. Разработка управленческого решения. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000.
3. Фатхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения. Учебник. М., 2000
4. Васильев А.С. Управленческие решения в производственных организациях
Киев-Одесса : Вища школа ; 1986
|
