СодержаниеВведение 3
Роль родителей в развитии ребенка 4
Диалог 8
Принятие 10
Независимость ребенка 13
Ошибки семейного воспитания 16
Воспитание и потребность в эмоциональном контакте 16
Воспитание и потребность смысла жизни 17
Воспитание и потребность достижения 18
Воспитание как реализация определенной системы 19
Воспитание как формирование определенных качеств 20
Цели воспитания 23
Заключение 24
Литература 25ВведениеВоспитание растущего человека как формирование развитой личности составляет одну из главных задач современного общества.
Наличие объективных условий само по себе еще не решает задачу формирования развитой личности. Необходима организация систематического, базирующегося на знании и учете объективных закономерностей развития личности процесса воспитания, который служит необходимой и всеобщей формой этого развития. Целевая установка воспитательного процесса состоит в том, чтобы каждого растущего человека сделать борцом за человечность, что требует не только умственного развития детей, не только развития их творческих потенций, умений самостоятельно мыслить, обновлять и расширять свои знания, но и развития образа мышления, развития отношений, взглядов, чувств, готовности к участию в экономической, социальной, культурной и политической жизни, личностно-общественного становления, развития многообразных способностей, центральное место в которых занимает способность быть субъектом общественных отношений, способность и готовность участвовать в социально необходимой деятельности.
Формирование человека как личности требует от общества постоянного и сознательно организуемого совершенствования системы общественного воспитания.Литература1. Бодалева А. А. Популярная психология для родителей., под редакцией М., Педагогика 1988г.
2. Божович Л. И., Возрастной подход в работе пионерской организации. М., 1967.
3. Давыдов В. В. Проблемы развивающегося обучения. М., 1986.
4. Кулик Л. А., Берестов Н. И., Семейное воспитание., М., Просвящение 1990г.
5. Леви В. /Нестандартный ребенок - С. Петербург, изд. "Питер", 1993.
6. Фельдштейн Д. И. Формирование личности ребенка в подростковом возрасте. 1972 Психология воспитания подростка. 1978.
|
