СодержаниеПсихологическая готовность к школе
ЗАНЯТИЕ 1.
Цель: Знакомство психолога с детьми, детей с психологом, детей друг с другом. Развитие навыка работы в парах. Развитие памяти, внимания
ЗАНЯТИЕ 2.
Цель: формирование положительного отношения к школе. Развитие навыка работы в парах, группах. Воспитание наблюдательности
ЗАНЯТИЕ 3.
Цель: развитие памяти, мышления, навыка совместной деятельности
ЗАНЯТИЕ 4.
Цель: Развитие навыков общения, воображения, внимания
ЗАНЯТИЕ 5.
Цель: Развитие навыков общения, воображения, слухового внимания детей, умения говорить громко и тихоВведениеПсихологическая готовность к школьному обучению - одна из важнейших проблем детской и педагогической психологии. От ее решения зависит, как построение оптимальной программы воспитания и обучения дошкольников, так и формирование полноценной учебной деятельности у учащихся начальных классов.
Мы предлагаем программу занятий, направленных на подготовку детей к успешному школьному обучению.
Цель: формирование готовности к школьному обучению.
Задачи:
1. Формирование положительного отношения к школе, мотивы учения;
2. Развитие познавательных процессов;
3. Формирование навыков общения и совместной деятельности.
Цель и задачи позволили нам определить содержание программы:
Для формирования психологической готовности детей к школе мы выбрали упражнения, направленные на развитие познавательных процессов, формирующие навыки общения и совместной деятельности.
Основной прием - игра. Игровая форма была выбрана в связи с учетом особенностей возраста. На этом этапе дошкольного детства игра является ведущей деятельностью ребенка, кроме того, в игре, в привычной обстановке дети легче усваивают навыки и знания. Работа в группе позволяет помимо развития необходимых познавательных процессов, мотивации уделять внимание формированию социально-психологической зрелости; развивать навыки общения, совместной деятельности и т.д. Занятие в группе проводится после диагностики. Состав группы 6-8 человек. Продолжительность занятия 20-25 минут. Если занятия организуются в детском саду, они проводятся 2-3 раза в неделю. Если занятия проводятся на базе школы - то по субботам, 1 раз в неделю.Литература
|