УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПсихология творческого воображения
ПредметПсихология
Тип работыреферат
Объем работы16
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 1. Несколько подходов к раскрытию понятия Воображение 4 2. Воображение и творчество 5 3. Виды воображения и способы создания творческих образов 8 4. Воображение как одна из форм преобразования содержания наглядных образов 11 5. Механизм творческого воображения 12 Заключение 14 Библиографический список 15

Введение

Цель - раскрыть творческое воображение. Актуальность. Воображение и творчество теснейшим образом связаны между собой. Связь между ними, однако, никак не такова, чтобы можно было исходить из воображения как самодовлеющей функции и выводить из нее творчество как продукт ее функционирования. Ведущей является обратная зависимость; воображение формируется в процессе творческой деятельности. Специализация различных видов воображения является не столько предпосылкой, сколько результатом развития различных видов творческой деятельности. Все виды воображения, формирующиеся и проявляющиеся в различных видах творческой деятельности, составляют разновидность высшего уровня - творческого воображения. Воображать - это преображать. Объект - творческое воображение. Предмет - психология. Задачи: 1. Обзор психологической литературы по изучаемой проблеме; 2. Раскрыть понятие Воображение; 3. Дать краткую характеристику видам воображения; 4. Раскрыть механизм творческого воображения.

Литература

1. Альтшуллер Г.С. Краски для фантазии: Прелюдия к теории развития творческого воображения // Шанс на приключение / Сост. А. Селюцкий.- Петрозаводск: Карелия, 1991.- С. 237-303 2. Боровик О. В. Развитие воображения: Методические рекомендации. - М., 2000 3. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. - М., Воронеж, 1996 4. Выгодский Л.С. Воображение и творчество в детском возрасте. Психол. очерк: Кн. для учителя. - 3-е изд. - М., 1991 5. Коршунова Л.С. Воображение и его роль в познании. - М., 2001 6. Коршунова Л.С., Пружинин Б.И. Воображение и рациональность. - М., 2000 7. Крысько В.Г. Психология и педагогика: Схемы и комментарии. - М., 2002 8. Натадзе Р.Г. Воображение как фактор поведения // Хрестоматия по психологии. - М., 1987. - С. 217-223 9. Немов Р. С. Психология: Учебник для студентов ВУЗов: В 3кн. - 4е. издание - М., 2001. - Кн. 1: Общие основы психологии 10. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб., 2002 11. Эйдман Е.В., Иванников В.А. Воображение как средство волевой регуляции // Эмоционально-волевая регуляция поведения и деятельности. - Симферополь, 2002
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте