СодержаниеВведение 3
1. Теоретические основы бессознательного в психологии 5
1.1. Сущность бессознательных процессов и состояний 5
1.2. Взаимодействие сознания и бессознательного 11
1.3. Сущность бессознательных процессов и состояний в отечественной психологии 13
2. Различные теории бессознательного в психологии 17
2.1. Проблема бессознательного в теориях З. Фрейда 17
2.2. Проблема бессознательного в теории К.Г.Юнга 18
2.3. Трансперсональная психология Грофа 22
Заключение 25
Список литературы 28
Приложение 29ВведениеЦель работы - исследовать проблемы бессознательного в психологии.
Большинство людей, не задумывается о том, что сознание - это еще не вся психика и даже не большая ее часть. За пределами сознания находится мощный психический аппарат, который формировался в течение многих тысячелетий и деятельность которого недоступна самонаблюдению, подобно тому, как недоступны ему деятельность печени и других жизненно важных органов.
Однако именно в этой скрытой, бессознательной части психики находятся первоисточники многих наших чувств и мыслей. Здесь накапливаются до конца неосмысленные, неотреагированные переживания, происходит синтез единичных впечатлений и разложение целостных, но случайных образов, которые человек воспринимает во время бодрствования, в конкретной ситуации.
В сфере бессознательного переплетаются психическое и соматическое. Психические отклонения перерастают в болезнь тела. Здесь же формируются глубинные симпатии и антипатии к людям, причины конфликтов, которые бывает трудно понять. В бессознательном подготавливаются "роковые решения", вызревают побуждения к героическим или преступным действиям, которых не ожидает ни само лицо, совершающее поступки, ни его окружение. Все социальные, межличностные отношения, массовая психология - пронизаны бессознательными мотивами.
Первая и универсальная задача психологии, и в частности, психоанализа - это расшифровка, истолкование, осмысление всего того нового, неожиданного, противоречивого, что возникает в сознании и человеческих отношениях. Очевидно, что психоанализом занимаются все люди с нормальной, да и с отклоняющейся психикой, когда сталкиваются с чем-то лично их задевающим. Если кто-нибудь из старых знакомых внезапно изменяет к нам отношение, мы стараемся найти этому объяснение в его характере, биографии.
Под влиянием урбанизации, усилившейся социальной мобильности, ускоренного развития культуры и других факторов, нарушились привычные психологические связи между людьми. Возникли не имевшие аналогов в прошлом ощущения утраты смысла жизни, непреодолимого барьера между поколениями, одиночества и отчуждения, невозможности самореализации. На этой почве возросло количество заболеваний разного рода, преступлений, самоубийств, обострились идеологические конфликты.
Исходя из всего вышесказанного, целью данной работы является изучение проблемы бессознательного.
Объект исследования - психоаналитические направления.
Предмет исследования - бессознательное в психологии.
Для достижения цели, необходимо решение ряда задач:
1. Изучить понятие бессознательного;
2. Проанализировать особенности бессознательного;
3. Ознакомится с проблемой бессознательного в теориях З. Фрейда;
4. Рассмотреть проблему бессознательного в теориях К. Юнга;
5. Исследовать трансперсональную психологию Грофа.Литература1. Александрова О. Проблема бессознательного. Психоанализ как метод лечения. Психология, №2, 2005
2. Бассин Ф.В. Проблема бессознательного (о неосознаваемых формах высшей нервной деятельности). - М., 2006
3. Веккер Л.М. Психические процессы: В 3 т. - Т. 3. - М., 2006
4. Зигмунд Фрейд, психоанализ и русская мысль / сост. В.М. Лейбин. - М.: Республика, 1994.
5. Виттельс Ф. Фрейд: Его личность, учение и школа. - Л.: ЭГО, 1991
6. Гроф С. Трансперсональная психология. - М, 2004
7. Климов А.Д. Обоснование бессознательного. - Ижевск, 2007
8. Козубовский В.М. Общая психология: методология, сознание, деятельность - Мн.: Амалфея, 2006
9. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - СПб., 2006.
10. Маклаков А.Г. Общая психология. - СПб., 2007
11. Мерлин B.C. Структура личности: характер, способности, самосознание. Учебное пособие к спецкурсу. - Пермь, 2008
12. Общая психология под ред. А.В. Петровского. - М., 2006
13. Психология под ред. Крылова. - М., 2006
14. Педагогика под ред. Лихачева. - М., 2006
15. Радугин А.А. Психология и педагогика. - М., 2006
16. Рамендик О.М., Одинцова О.В. Психологический практикум. - М., 2004
17. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. - Т.I. - М., 2004
18. Столяренко Л.Д. Основы психологии. - Ростов-на-дону, 2006
19. Фрейд З. Введение в психоанализ. Лекции. - СПб., 2007
|
|
