СодержаниеВведение 3
1. Принципы сбора информации о состоянии адаптации персонала 4
2. Описание объекта исследования и обоснование используемых методик 6
3. Обработка и анализ результатов эксперимента 9
4. Практические рекомендации, управление процессом адаптации 18
Заключение 23
Список литературы 24
Приложения 25ВведениеПрактика проходила в обществе с ограниченной ответственностью "деловые линии в период с 3 августа 2009 года по 5 сентября 2009 года.
Целью данной практики является ознакомление с деятельностью организации, изучение принципов ее работы и опыта ее специалистов, всесторонняя оценка усло-вий деятельности организации, а также углубление и закрепление знаний, получен-ных в процессе учебных занятий, выработка навыков подготовки, принятия и реали-зации решений в практической деятельности. Совместно с руководителем практики непосредственно в обществе был составлен план прохождения практики, который был мной успешно выполнен.
Основной упор при прохождении практики был сделан на анализ процесса адаптации сотрудников на предприятии.
Основные задачи во время прохождения практики:
" знакомство с историей и принципами работы организации;
" изучение этапов работы психолога в процессе адаптации персонала с учетом со-циально-психологических характеристик коллектива;
" анализ социально-психологического климата в коллективе;
" проведение первичного и конечного эмпирического исследования;
" анализ методик, необходимых для полного изучения темы;
" обработка результатов, полученных в процессе прохождения практики, их анализ в динамике;
" сформулировать выводы о соответствии личностных качеств работников и эф-фективности процесса адаптации.
Практика является важным этапом в процессе обучения, поскольку позволяет сопоставить полученные теоретические знания с практической действительностью, применить имеющиеся навыки и наработать новыеЛитература1. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент - М.: Гардика, 2005
2. Десспер Гари. Управление персоналом / Пер. с англ. - М.: БИНОМ, 2004
3. Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Пихало А.Я., Пихало В.Т. Управление персоналом - М.: ПРИОР, 2006
4. Климов Е.А. Введение в психологию труда. - М.: ЮНИТИ, 2001
5. Макарова И.К. Управление человеческими ресурсами в Российских организа-циях. - М.: ИМПЭ, 2006
6. Машков В.Н. Психология управления - СПб., издательство Михайлова В.А., 2006
7. Петровская Л.А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга - М.: Речь, 2006
8. Петровский А.В. Личность. Деятельность. Коллектив - М.: Дело, 2006
9. Психология и педагогика./Под ред. В.И.Жукова и др. - М.: 2004. - 585с.
10. Сластенин В.А., Каширин В.П. Психология и педагогика. - М.: 2004. - 480с.
11. Столяренко А.М. Психология и педагогика. - М.: 2004. - 423с.
12. Уманским Л.И. Работа с кадрами: психологический аспект - М.: Ось-89, 2006
13. Управление персоналом // Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина - М.: ЮНИ-ТИ, 2005
14. Шапарь В.Б., Тимченко А.В., Швыдченко В.Н. Практическая психология. Ин-струментарий - Ростов н/Д.: Феникс, 2007
15. Шнайдер Б., Шмит Н. Персонал для организации: научный подход к поиску, отбору, оценке и удержанию сотрудников. - СпБ.: 2004.
|
