СодержаниеВведение 3
1. Системная организация внимания: виды и свойства 4
2. Психологические теории внимания 9
Заключение 12
Используемая литература 13ВведениеТрудно найти другое понятие, столь же привычное для обыденного сознания и вместе с тем имеющее многостороннее толкование психологии, как понятие внимания. Общепризнанно, что внимание является необходимым условием успешного осуществления любой практической деятельности человека. Внимание обычно не считают особым психическим процессом, как восприятие, память или мышление. Внимание всегда проявляется в определенных конкретных психических процессах: мы всматриваемся, вслушиваемся, принюхиваемся, мы обдумываем задачу или, забыв обо всем на свете, пишем сочинение. Внимание может быть направлено на объекты внешнего мира или на собственную внутреннюю жизнь.
Внимание принято рассматривать как фактор, обеспечивающий селективность протекания психической деятельности. Клиническими исследованиями показано, что за настройку состояний активности и в частности за избирательность внимания и регуляцию произвольного поведения отвечает блок программирования и контроля действий, расположенный в передних отделах коры больших полушарий [Лурия, 1973]. Становление внимания - сложный, длительный и неоднородный процесс перехода от непроизвольной к произвольной форме через регулирующую функцию речи. К школьному возрасту произвольное внимание должно сложиться в прочный вид произвольного поведения [Выготский, 1983], [Лурия, 1973]. Степень развития произвольного внимания во многом определяет успешность обучения ребенка в школе. Выявление специфики формирования внимания на разных возрастных этапах может способствовать лучшему пониманию проблем ребенка в процессе школьного обучения и организации обучения с учетом имеющихся проблем.
Цель данной работы является изучение особенностей внимания.Литература1. Андреева Г. М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2002. - 376с.
2. Асмолов А. Г. Личность как предмет психологического исследования. М. 2002.
3. Левитов Н. Д. О психических состояниях человека. М., 2003.
4. Немов Р. С. Психология. В 3 кн. Кн. 1 Общие основы психологии. - М.: 1995. -576с.
5. Общая психология. Под ред. А. В. Петровского, М., 1986.
6. Словарь практического психолога/Сост. С. Ю. Головин. - Минск: Харвест, 1997. - 800с.
|
