, готовый реферат

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин//Педагогика/Методика профессионального обучения

Тема/Вариант	Методика профессионального обучения
Предмет	Педагогика
Тип работы	реферат
Объем работы	15
Дата поступления	12.12.2012

690 ₽

Содержание

Введение 3 Методика профессионального обучения 4 Инновационные методы профессионального образования 4 Цели и задачи дипломного проектирования 9 Заключение 13 Литература 15

Введение

Существует огромное количество методов развития профессиональных знаний и навыков. Все они могут быть разделены на две большие группы - обучение непосредственно на рабочем месте и обучение вне рабочего места (в учебном классе). Основными методами обучения на рабочем месте являются: инструктаж, ротация, ученичество и наставничество. В данное время, в связи со стремительным развитием системы образования, развиваются и методы профессионального образования. Рассмотрим в данной работе инновационные методы профессионального образования, а также цели и задачи дипломного проектирования.

Литература

1. Борисова Н.В. и др. Новые технологии активного обучения: Сб.образоват-проф.программ / Под науч.ред.Н.В.Борисовой. - М.: Исслед.центр проблем качества подгот.специалистов. - 2000. - шифр 2000-6/735. 2. Викторова Л.Г. Гуманизация и гуманитаризация высшего образования-условие формирования гуманитарного потенциала личности интеллигента: Монография.- Красноярск: СибГТУ, 1999. - 45 с. 3. Глушков В.Ф. Ценностно - ориентированные аспекты формирования личности / Сиб.гос.ун-т путей сообщения. - Новосибирск: Изд-во НИИЖТА, 1999. - 130 с. 4. Сериков В.В. Образование и личность. Теория и практика проектирования педагогических систем. - М.: Логос, 1999. - 272с. 5. Ткачев В.Н. Становление личности в науке.- М.: Россельхозакадемия, 1999.- 65 с. 6. Тыщенко О. Диалог компьютера и студента // Высшее образование. -2000. - №.6 - С.120-123. 7. Туманов М.П. Вперед в прошлое или новый Вавилон! Личность в информационном обществе // Личность и мир. - 2001. - Вып.9. - С.64-70. 8. Хмара С.А. Роль ИППК ПК в становлении личности педагога-исследователя // Психол.-пед.журн. - 2000. - №.3. - С.25-30. 9. Чепурных Е. Надо состояться как личность: Из выступления зам.министра РФ // Вузов.вести. - 2000. - Ноябрь(№22(116).

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте