Гуманитарные, готовый реферат

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Психология и педагогика/Психология/Мышление и действие. Формы мышления

Тема/Вариант	Мышление и действие. Формы мышления
Предмет	Психология
Тип работы	реферат
Объем работы	21
Дата поступления	10.05.2012

700 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 1. ПОНЯТИЕ МЫШЛЕНИЯ. ВИДЫ МЫШЛЕНИЯ 4 1.1. РАССУДОЧНО-ЭМПИРИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ 4 1.2. ПРОДУКТИВНОЕ И РЕПРОДУКТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ. 5 1.3. ИНТУИТИВНОЕ И АНАЛИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ 6 2. МЫШЛЕНИЕ И ДЕЙСТВИЕ. ФОРМЫ МЫШЛЕНИЯ 8 2.1. ОВЛАДЕНИЕ СПОСОБАМИ ОПЕРИРОВАНИЯ ЗНАНИЯМИ И ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ 9 2.2. ПРОСТРАНСТВЕННОЕ МЫШЛЕНИЕ 9 2.3. ОБРАЗНОЕ МЫШЛЕНИЕ 10 2.4. МОДЕЛИРОВАНИЕ КАК ФОРМА ПРОДУКТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ 12 3. ТВОРЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ 14 4. МЫСЛИТЕЛЬНЫЕ ОПЕРАЦИИ. 19 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 20 ЛИТЕРАТУРА 21

Введение

Обладание разумом, умение думать отличают людей от других живых существ. Мышление позволяет человеку приспосабливаться к окружающей среде, ставить цели и достигать их, проникать в сущность вещей и явлений, общаться с другими. Ум, мышление, разум всегда считались достоинством человека. Мышлением в собственном значении слова называется процесс сознательного отражения действительности в таких объективных ее свойствах, связях и отношениях. Путь мышления в самом общем плане состоит в том, что мы подвергаем вещи испытанию другими вещами и, сознавая установившиеся отношения и взаимодействия между ними, судим по воспринимаемому нами их изменению о непосредственно скрытых от нас свойствах этих вещей. Мышление, как познавательная теоретическая деятельность, теснейшим образом связано с действием. Первичный вид мышления-это мышление в действии и действием, мышление, которое совершается в действии и в действии выявляется. Все мыслительные операции (анализ, синтез и т. д.) возникли сначала как практические операции и лишь затем стали операциями теоретического мышления. Попытаемся более подробно изучить основной психический процесс человека - мышление.

Литература

1. Гальперин П. Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий. - М., 2001. 2. Запорожец. Психологическое развитие ребенка // Избранные психологические труды в 2-х томах. -М., 2002 г. 3. Кальмакова З. И. Продуктивное мышление, как основа обучаемости - М., 2001. 4. Немов. Психология. - М. 2003. 5. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. - М., 2001.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте