УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПроблема изменения предмета психологии и становление ее как науки
ПредметПсихология
Тип работыреферат
Объем работы21
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 Предмет и задачи психологии как науки 4 Процесс, деятельность как основной способ существования психического 11 Психические процессы и психические образования 18 Заключение 20 Список использованной литературы 21

Введение

При переходе от биологических форм существования и жизнедеятельности животных к историческим формам общественно-исторической деятельности у человека изменяются материальные основы, определяющие психику, и она сама. С переходом от биологического развития к историческому у человека психика переходит на новую, высшую, ступень. Этой высшей, качественно специфической ступенью в развитии психики является сознание человека. С развитием у человека трудовой деятельности, которая материализуется в определенных продуктах, сознание человека, формирующееся и развивающееся в процессе этой деятельности, опосредуется предметным бытием исторически создаваемой материальной и духовной культуры. Будучи "продуктом" мозга, сознание становится историческим продуктом. Генезис сознания неразрывно связан со становлением человеческой личности, с выделением ее из окружающего и противопоставлением ей окружающего как предметного мира, объекта ее деятельности. Становление предметного сознания, в котором субъект противополагается объекту, является по существу не чем иным, как идеальным аспектом становления личности как реального субъекта общественной практики. Сознание предполагает возможность индивида выделить себя из природы и осознать свое отношение к природе, к другим людям и к самому себе. Оно зарождается в процессе материальной деятельности, изменяющей природу, и материального общения между людьми. Получая в речи, в языке форму реального практического существования, сознание человека развивается как продукт общественной жизни индивида. Появление психики и развитие новых форм ее всегда связано с появлением и развитием новых форм жизни, новых форм существования. Так, в частности, появление и развитие сознания - этой высшей специфически человеческой формы психики - связано с развитием общественной жизни.

Литература

1. Венгер Л. А., Мухина В. С. Психология. - М.: Просвещение., 1998. 2. Краткий словарь системы психологических понятий / К. К. Платонов. - М.: Высшая школа 1999 г. 3. Немов. Психология. - М. 1999. 4. Общая психология /Состав. Е. И. Рогов - М. ВЛАДОС, 1995 г. 5. Общая психология. /Под ред. А. В. Петровского. - М.: Просвещение, 1986. 6. Ждан А.Н. История психологии от античности к современности. - М.: 1997, - 442 с. 7. Марцинковская Т.Д. История психологии. - М.: - 2001, - 544 с. 8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М.: 1999, - Т 1,2. 9. С. Л. Рубинштейн "Бытие и сознание" - М.: 1997, - 345 с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте