УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантРОЛЬ ТЕМПЕРАМЕНТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПредметПсихология
Тип работыконтрольная работа
Объем работы13
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

1. ПСИХИКА И ОРГАНИЗМ. РОЛЬ БИОЛОГИЧЕСКИХ ФАКТОРОВ В ПОВЕДЕНИИ ЧЕЛОВЕКА 3 2. ПОНЯТИЕ ТЕМПЕРАМЕНТА, ОСНОВНЫЕ ТЕОРИИ ТЕМПЕРАМЕНТА 5 3. РОЛЬ ТЕМПЕРАМЕНТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 8 ЛИТЕРАТУРА 11

Введение

Психика (греч. psychikos душевный) - форма активного отображения субъектом объективной реальности, возникающая в процессе взаимодействия высокоорганизованных живых существ с внешним миром и осуществляющая в их поведении (деятельности) регулятивную функцию. К изучению психики сложилось два основных подхода - материалистический и идеалистический. Материалистические концепции основываются на признании психики особым свойством и функцией высокоорганизованной материи. Идеалистические концепции предполагают самостоятельное существование психики как особого нетелесного начала. Оба эти направления возникли в древности и в процессе исторического развития принимали различные формы. В современной науке существуют две разновидности материалистического объяснения природы психики. Материализм механистического типа сводит все ее проявления к физико-химическим законам, абсолютизируя однозначный характер причинно-следственных связей в живой природе. В силу теоретической и методологической ограниченности это направление неспособно объяснить целесообразный характер поведения живых организмов. Диалектико-материалистическая теория, считая психику свойством высших форм организации материального мира, признает специфику ее законов и объясняет ее на основе принципов органического. Раскрывая своеобразие законов психики, диалектико-материалистическая концепция отвергает различные идеалистические истолкования психики, которые спекулируют на невозможности объяснить ее своеобразие в рамках механистического детерминизма, и, абсолютизируя ее специфику, отрывают психику от общих законов развития материального мира, превращая ее в некоторую самостоятельную сверхматериальную сущность. Современное понимание сущности психики разработано в трудах Н. А. Бернштейна, Л. С. Выготского, А. Н. Леонтьева, А. Р. Лурия, С. Л. Рубинштейна и др. Психика возникла на определенном этапе развития живой природы в связи с формированием у живых существ способности к активному перемещению в пространстве. В процессе эволюции животных психика развивалась по биологическим законам от простейших до сложных форм, которые свойственны, например, обезьянам. Удовлетворение своих потребностей животное осуществляет посредством активных движений в окружающей среде, совокупность которых характеризует его поведение. Успешное поведение опирается на предваряющий его поиск - выбор определенного двигательного акта, который обеспечил бы удовлетворение возникшей потребности.

Литература

1. Венгер Л.А., Мухина В.С. Психология. - М.: Просвещение., 1988. 2. Гоноболин Ф. Н. Воля, характер, деятельность. - Минск: Народная асвета, 1966. 3. Ковалев А. Г. Психология личности, изд. 3. М., "Просвещение", 1970. 4. Краткий словарь системы психологических понятий / К.К.Платонов. - М.: Высшая школа 1993 г. 5. Левитов Н. Д. Психология характера, изд. 3. - М.: "Просвещение", 1969 6. Немов. Психология. - М. 1995. 7. Общая психология /Состав. Е. И. Рогов - М. ВЛАДОС, 1995 г. 8. Психология индивидуальных различий ТЕКСТЫ /под ред. Ю. Б. Гиппенрейдера, В. Я. Романова - М. изд-во МГУ, 1982 г. 9. Симонов П. В., Ершов П. М. Темперамент. Характер. Личность, изд. М.: Наука, 1984. 10. Фридман Л. М., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учителя. - М.: Просвещение, 1991.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте