УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантТипы темперамента
ПредметПсихология
Тип работыреферат
Объем работы11
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 Психика и организм 4 Типы темперамента 7 Заключение 10 Литература 11

Введение

Темперамент есть обобщенная динамическая характеристика реактивности личности в ее сознательной деятельности. При этом реактивность понимается как интегрирующее психодинамическое образование, представляющее доминирующие способы реагирования человека во взаимодействии внутреннего и внешнего и, соответственно, представляющее личность как средоточие этого взаимодействия. Темперамент относительно устойчив, и устойчивы модифицирующие функции реактивности, мало подверженные изменениям в онтогенезе, поскольку свойства темперамента и реактивности имеют прочные многозначные связи со свойствами нервной системы. Вследствие всех указанных особенностей реактивности и темперамента их свойства наиболее отчетливо проявляются: 1) в раннем онтогенезе, когда маскирующее влияние характера и мотивации еще минимально; 2) в ситуациях, исключающих возможность обращения к личному опыту или при отсутствии такового в отношении какой-либо ситуации; 3) в стрессовых ситуациях; 4) в строго контролируемых условиях экспериментальных ситуаций; 5) в новых, привлекательных для человека ситуациях, благоприятных. для проявления индивидуального стиля поведения и деятельности. Таким образом, с реактивностью и темпераментом более непосредственно связаны ситуации проявления индивидуально-своеобразных способов поведения человека. В данной работе будет изложен обобщенный материал, касающийся темперамента.

Литература

1. Мерлин В С. Очерк теории темперамента // Мерлин B.C. избранные психологические сочинения. - M, 1997. 2. Немов. Психология. - М. 1995. 3. Общая и социальная психология. М., 1999. 4. Симонов П. В., Ершов П. М. Темперамент. Характер. Личность, изд. М., "Наука", 1994. 5. Столяренко Л,Д. Основы психологии, Ростов-на-Дону, 1997. 6. Фридман Л. М., Кулагина И. Ю. Психологический справочник учителя. - М.: Просвещение, 1991.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте