1. Введение
2. Организация проверки знаний.
2.1. Устная проверка знаний.
2.2. Работа с карточками.
2.3. Типы карточек, используемых на уроках природоведения.
2.4. Письменная проверка знания.
Пример письменной проверочной работы за 1 полугодие (2-ой класс)
Использование практических заданий при проверке знаний.
Заключение.
Литература.
Введение
Проверка и оценка знаний учащихся на уроке - завершающий этап обучения. Основная цель этой составной части урока - определение качества усвоения учащимися учебного материала. Учитель имеет возможность убедиться в том, насколько эффективны организация урока, его содержание, методика проведения. Если учитель обнаруживает неудовлетворительные знания у значительной части учащихся, он стремится внести те или иные изменения в организацию и методику учебной работы, совершенствовать урок. Если же пробелы в знаниях носят индивидуальный характер, учитель организует дополнительную работу с отдельными учащимися.
Литература
1. В.П. Горщенко, В.С.Никитина. Методика изучения природоведы в начальной школе.
2. Клепина З.А.и др. Уроки природоведения во 2 классе.
3. Бельская Е.М. и др. Уроки природоведения в 3 классе.
4. Начальная школа. № 9, 2008
5. Начальная школа. № 2, 2008
6. Начальная школа. № 1, 2008
7. Начальная школа. № 6, 2009
8. Начальная школа. № 6, 2009
9. Начальная школа. № 11-12, 2008
10. Начальная школа (приложение к газете "1-ое сентября"). № 45, 2008
11. Начальная школа (приложение к газете "1-ое сентября"). № 19, 2009