УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантНаучно-техническая революция
ПредметКонцепции современного естествознания (КСЕ)
Тип работыреферат
Объем работы16
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение 3 Научно-техническая революция 4 Теории революций в развитии производительных сил общества 7 Заключение 14 Литература 16

Введение

Научно-техническая революция (НТР), коренное качественное преобразование производительных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития общественного производства. Началась с середины 20 в. Резко ускоряет научно-технический прогресс, оказывает воздействие на все стороны жизни общества. В ходе НТР возникают проблемы ликвидации и ограничения некоторых ее отрицательных последствий. Предъявляет возрастающие требования к уровню образования, квалификации, культуры, организованности, ответственности работников. Главные направления НТР: комплексная автоматизация производства, контроля и управления на основе широкого применения ЭВМ; открытие и использование новых видов энергии; развитие биотехнологии; создание и применение новых видов конструкционных материалов.

Литература

1. Горелов А.А.. Концепции современного естествознания. - М.: Владос, 1999г. 2. Карпенко С.Х. Концепции современного естествознания. - М.: ЮНИТИ, 1997г. 3. Кузнецов В.И., Илдис Г.М., Гутина В.Н. Естествознание. - М.: Ангар, 1996. 4. Рузавин Г.И. Концепции современного естествознания: Учебник для вузов. - М.: ЮНИТИ, 2000.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте