Интернет-магазин//Педагогика/Развитие творческих способностей учащихся на основе использования инновационных технологий в образовательном процессе начального профессионального образования (НПО) 2010-33
Тема/Вариант
Развитие творческих способностей учащихся на основе использования инновационных технологий в образовательном процессе начального профессионального образования (НПО) 2010-33
Предмет
Педагогика
Тип работы
контрольная работа
Объем работы
33
Дата поступления
12.12.2012
690 ₽
Содержание
1. Цель, задачи и организация исследования 2
2. Разработка и реализация программы, направленной на развитие творческих способностей учащихся в учебном процессе УНПО 7
3. Результаты исследования 16
4. Выводы и рекомендации по применению проектного метода в обучении экономике в целях развития творческих способностей учащихся 31
Введение
Цель: выявить возможности использования инновационных технологий для развития творческих способностей учащихся в процессе обучения в учреждении начального профессионального образования.
Гипотеза: использование инновационных технологий в процессе обучения будет способствовать развитию творческих способностей учащихся УНПО.
Задачи:
1.Разработать программу мероприятий, направленную на развитие творческих способностей учащихся в учебном процессе УНПО.
2. Проанализировать результаты внедрения Программы (опрос студентов (преподавателей) по оценке эффективности Программы) - или анализ показателей успеваемости учащихся.
Методы исследования: тестирование, наблюдение, опрос, эксперимент и др.
База исследования: ГОУ НПО ПУ № 49 - (ПУ - Профучилище) -готовит портных, строителей, отделочников, монтажников, поваров, рабочих.
Объектом нашего исследования служит процесс развития творческих способностей учащихся на уроках экономики в условиях начального профессионального обучения.
Предметом исследования выступает значение инновационных технологий в повышении успеваемости учащихся УСПО.
К главным задачам образования и воспитания личности относят воспитание базовой культуры, всемерное развитие личностных потенциалов обучающихся. Одной из составляющих личностного потенциала является творческий потенциал. При его развитии повышается познавательный интерес к предмету, уровень интеллектуального развития, степень самостоятельного мышления, заинтересованность в выполнении заданий поискового характера, формируются такие качества, как любознательность, вера в себя, убеждённость.