СодержаниеВступ 3
1. ПОНЯТТЯ ОСОБИСТОСТІ І ІНДИВІДУАЛЬНОСТІ 4
2. ДЕТЕРМІНАНТИ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ. 7
3. ЗАКОНОМІРНОСТІ ТА МЕХАНІЗМИ РОЗВИТКУ ОСОБИСТОСТІ 10
4. АКТИВНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ ЯК СУБ'ЄКТА ДІЯЛЬНОСТІ 12
Висновки 16
Література 17ВведениеОсобистість - є центральною категорією в психології, починаючи з моменту зародження цієї науки і до сьогоднішнього дня. Науковці-психологи зосереджують свою увагу не тільки на тому, щоб розкрити і зрозуміти властивості особистості, а й на поясненні основ її існування тощо.
Дослідники в різні часи по-різному пояснювали суть цього феномену. Але, коли вони впритул підходили до його вивчення, то стикалися з багатомірністю властивостей особистості, їх складністю, неозначеністю. Інтереси і мотиви, схильності і здібності, характер і темперамент, ідеали, ціннісні орієнтації, вольові, емоційні і інтелектуальні особливості, співвідношення свідомого і несвідомого (підсвідомого) і багато що іншого - ось далеко неповний перелік характеристик, з якими доводиться мати справу, якщо необхідно намалювати психологічний портрет особистості або зрозуміти її сутність.
Перші спроби створення психологічних теорій особистості були здійснені в першій половині ХІХ століття вченими-психіатрами. Необхідність таких теорій ґрунтувалась на практичних потребах. На протязі декілька десятиріч була створена величезна кількість таких теорій. В 1930 роках виникає окрема галузь психологічних досліджень - персонологія, в рамках якої йшло активне вивчення людської особистості.
В даній роботі розглянуті такі аспекти досліджень особистості як її активність, порівняння особистості та індивідуальності, аналіз детермінант розвитку особистості, а також механізмів та закономірностей такого розвитку.Литература1. Асмолов А. Г., Братусь Б. С., Братченко С. Л., Бреслав Г. М., Василюк Ф. Е. Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии. - М., Смысл, 1997. - 336с.
2. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. - М., ЧеРо, 1996. - 336с.
3. Келли Джордж А. Теория личности. Психология личных конструктов. - СПб., Речь, 2000. - 249с.
4. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. - М., Смысл; Издательский центр "Академия", 2004. - 346с.
5. Максименко С. Д., Зайчук В. О., Клименко В. В., Соловієнко В. О. Загальна психологія: Підруч. для студ. вищих навч. закл. - К., Форум, 2000. - 543с.
6. М'ясоїд П.А. Загальна психологія: Навч. посіб. для студ. вищ. пед. навч. закл. - К., Вища школа, 2001. - 487с
7. Нємов Р.С. Психологія: загальні основи психології. Книга 1. - Рівне, Вертекс, 2002. - 576 с.
8. Психологія: Підручник /за ред. Ю.Л.Трофімова. - К., Либідь, 2005. - 560с.
9. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - СПб., Питер, 2000. - С. 232.
10. Цибульська Т.Ф. Загальна та прикладна психологія: курс лекцій. - Наукова думка, 2000. - 191 с.
11. Шапар В Б. Психологічний тлумачний словник. - Х., Прапор, 2004. - 640с.
|
|
