СодержаниеВведение 3
1. Добро и зло: природа и содержание, их взаимосвязь 4
2. Долг - выражение императивности морали 8
3. Контрольно-психологический механизм совести 13
Заключение 15
Список литературы 16ВведениеЭтика - это наука о морали. Она описывает мораль, объясняет мораль и "учит" морали. И на этом пути есть ряд трудностей.
Во-первых, зачем описывать мораль, если каждому и так известно, что это такое? Все мнят себя знатоками и судьями нравов. Так что этика вроде бы об-речена сообщать нечто общеизвестное, разве что в проясненном и систематизи-рованном виде.
Во-вторых, этика "учит" морали, т.е. сообщает не абстрактное, а практиче-ское знание, которое нужно употребить прежде, чем по-настоящему его пой-мешь. Это знание, побуждающее действовать.
В-третьих, удовлетворительно объяснить что-либо в морали сложно. Разве можно точно выяснить причины существования несправедливости, причины, по которым благородство оказывается осмеянным, а негодяи торжествуют? Как будто наше негодование по поводу предательства или хамства уменьшится, ес-ли доказательно изложить, как и почему это происходит. Добрые же поступки объяснить еще сложнее. Ведь добро обычно делают не почему-то, не потому, что мне растолковали, что есть добро, а потому, что я не могу иначе. Есть нрав-ственные очевидности, которые не держатся ни на каких доказательствах.
Моральные ценности ориентируют человека в его поведении. Это оказы-вается возможным не в силу того, что человеку выгодно или приятно прини-мать их во внимание в своих решениях и действиях. Эти ценности функциони-руют таким образом, что оказывают воздействие на волю человека. Моральные ценности не просто провозглашаются, они всегда провозглашаются еще и в та-кой форме, которая указывает на необходимость их практического воплощения в действиях. Следование моральным ценностям воспринимается человеком как долг. Неисполнение долга воспринимается как вина и переживается в укорах и муках совести.
Цель работы - раскрыть сущность вопроса, связанного с основными кате-гориями этикиЛитература1. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. - М.: Гардарика, 2004.
2. Зеленкова И.Л. Этика. - Минск, БГУ, 2003.
3. Золотухина-Аболина Е.В. Курс лекций по этике. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.
4. Кондрашов В.А., Чичина Е.А. Этика. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2002.
5. Шрейдер Ю.А. Этика. - М.: ЮНИТИ, 2003.
|
