УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантВоспитание ребенка с отклонениями в развитии в условиях семьи
ПредметПедагогика
Тип работыреферат
Объем работы12
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

Введение 3 1.Процесс воспитания ребенка с отклонениями в развитии в условиях семьи 4 2.Принципы семейного воспитания детей с отклонениями в развитии 6 Заключение 11 Список использованной литературы 12

Введение

"Воспитание ребенка с отклонениями в развитии в семье" - на сегодняшний день является одной из важных и актуальных тем. Актуальность данной работы заключается в том, что семья - это основной источник формирования нормативов. Ребенок с отклонениями в развитии должен рассматриваться в семье как человек, нуждающийся в помощи. Помощь должна быть адекватной: уважение, у него должны быть обязанности и права. Необходимо, чтобы такой ребенок испытывал ответственность за свои поступки. Нормы и правила в такой семье не должны противоречить друг другу. Они должны быть динамичными и гибкими. Семья, воспитывающая ребенка с отклонениями в развитии, является проблемной семьей, и наличие такого ребенка в семье изменяет её функции. Актуальность данного исследования определила цель и задачи работы: Цель работы - рассмотреть воспитание ребенка с отклонениями в развитии в условиях семьи. Для достижения цели необходимо решить следующие задачи: 1.Исследовать процесс воспитания ребенка с отклонениями в развитии в условиях семьи. 2.Рассмотреть принципы семейного воспитания детей с отклонениями в развитии. Для раскрытия поставленной темы определена следующая структура: работа состоит из введения, основной части и заключения. Название работы отображает её содержание.

Литература

1. Астапов В. М. Дети с нарушением развития - М.: 1995 г. 2. Астапова В.М., Микадзе Ю.В. Психология детей с отклонениями и нарушениями психического - СПб.: 2001 г. 3. Бурменская Т.В., Карабанова О.А., Лидерс А.Г. Возрастно-психологическое консультирование (проблемы психического развития детей). - М.: 1990 г. 4. Борякова Н. Ю. Педагогические системы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии. - М.: 2008 г. 5. Власова Т. А., Певзнер М. С. Дети с нарушением развития - М.: 1971 г. 6. Воронкова В. В. Воспитание детей с отклонениями в развитии - М.: 1994 г. 7. Дубровина И. В. Психическое развитие детей и подростков в контексте психологической службы - М.: 1990 г. 8. Лебединский В.В. Нарушения психологического развития у детей. - М.: 1985 г. 9. Мареева Р.А. Воспитание и обучение детей с отклонениями в развытии в семье. - М.: 1979 г. 10. Мастюкова, Е.М.; Московкина, А.Г. Семейное воспитание детей с отклонениями в развитии: Учебное пособие. - М.: 2003 г. 11. Пузанов А.Р. Обучение детей с нарушением развития. - М.: 2000 г. 12. Тынеев А.Д., Лифинцева Н.И., Ялпаева Н.В. Основы коррекционной педагогики. - М.: 2002 г.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте