УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантЛичностный подход в воспитании
ПредметПсихология
Тип работыреферат
Объем работы14
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ 4 ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 7 ФОРМИРОВАНИЕ КОНКРЕТНЫХ ЧЕРТ И КАЧЕСТВ ЛИЧНОСТИ 8 ФОРМИРОВАНИЕ ГУМАНИСТИЧЕСКОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ 9 ФОРМИРОВАНИЕ ИХ УСТОЙЧИВЫХ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ИНТЕРЕСОВ 10 ОТНОШЕНИЕ К ПРОФЕССИИ 11 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 13 ЛИТЕРАТУРА 14

Введение

В данный момент всех очень волнует вопрос всестороннего развития личности, формирование ценностей человека, так как я считаю, что формирование развитой личности составляет одну из главных задач современного общества. В процессе воспитания необходимо ориентироваться именно на общечеловеческие ценности - определенные нормы нравственности; прогрессивное, культурное наследие человечества. Преодоление отчуждения человека от его подлинной сущности, формирование духовно развитой личности в процессе исторического развития общества не совершается автоматически. Оно требует усилий со стороны людей, и эти усилия направляются как на создание материальных возможностей, объективных социальных условий, так и на реализацию открывающихся на каждом историческом этапе новых возможностей для духовно-нравственного совершенствования человека. В этом двуедином процессе реальная возможность развития человека как личности обеспечивается всей совокупностью материальных и духовных ресурсов общества. Однако наличие объективных условий само по себе еще не решает задачу формирования развитой личности. Сущность личностного подхода в воспитании заключается в организации систематического, базирующегося на знании и учете объективных закономерностей развития личности процесса воспитания, который служит необходимой и всеобщей формой этого развития.

Литература

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.1996. 2. Выготский Л.С. Собр. соч.,т.2 1994г 3. Давыдов В.В. Проблемы развивающегося обучения. М.,1986. 4. Леонтьев А.Н. Избр. психол. произв.,т.1,1983. 5. Макаренко А.С. Соч. т.5,1960. 6. Педагогика. Учебное пособие для институтов физической культуры. /Под ред. Белорусовой В.В. - М.: Физкультура и спорт, 1972. 7. Фельдштейн Д.И. Формирование личности ребенка в подростковом возрасте.1989. 8. Хрестоматия по педагогике. - М.: Просвещение, 1967.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте