, готовый реферат

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин//Педагогика/Основные направления воспитательной работы в школе и их взаимосвязь

Тема/Вариант	Основные направления воспитательной работы в школе и их взаимосвязь
Предмет	Педагогика
Тип работы	реферат
Объем работы	18
Дата поступления	12.12.2012

690 ₽

Содержание

Введение 3 1. Теоретические аспекты воспитания в школе 4 1.1. Сущность воспитания и обучения в развитии детей 4 1.2. Организация воспитания в ходе учебного процесса в школе 7 1.3. Новое содержание и организация воспитательной работы 10 2. Основные направления воспитательной работы в школе и их взаимосвязь 13 2.1. Основные направления воспитательной работы в школе 13 2.2. Взаимосвязь основных направлений воспитательной работы 14 Заключение 18 Список использованной литературы 19

Введение

Проблемы современного общества - социально-политические и экономические, привели школу к переосмысливанию некоторых сторон научно-теоретической и практической системы воспитания школа вынуждена многое изменить в подходе к воспитательному процессу. Сегодня наша страна находится на мировоззренческом перепутье, когда старое мировоззрение отторглось, а нового пока нет. Отсутствие четких нравственных ориентиров приведет к страшным для России последствиям, когда молодое поколение сформировалось в условиях растущего негативного отношения к своей Родине, народу, неприятие его культуры. Цель работы: обозначить основные направления воспитательной работы в школе и обозначить их взаимосвязь. Данная цель решается с помощью раскрытия следующих основных задач: 1. раскрыть сущность воспитания и обучения в развитии детей; 2. описать процесс организации воспитания в ходе учебного процесса в школе; 3. раскрыть новое содержание и организация воспитательной работы; 4. обозначить основные направления воспитательной работы в школе; 5. определить взаимосвязь основных направлений воспитательной работы.

Литература

1. Амонашвили Ш.А. Воспитательная и образовательная функции оценки учения школьников. М.: Педагогика, 1984. 2. Воспитательный процесс: изучение эффективности: Методические рекомендации / Под ред. Е.Н.Степанова. - М.: ТЦ "Сфера", 2001. - 128с. 3. Газман О.С. Воспитание: цели, средства, перспективы // Новое педагогическое мышление. М.: Педагогика, 1989. 4. Дик Н.Ф. Воспитываем личность: Воспитательная работа в начальной школе. - СПб.: Феникс - 2005, 315 с. 5. Рожков М.И, Байбородова Л.В. Организация воспитательного процесса в школе. - М.: "Владос", 2000. 6. Талызина Н.В. Педагогическая психология. М., 1998. 7. Щуркова Н.Е. Новые технологии воспитательного процесса. М.: Новая школа, 1994.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте