УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПроцессы и виды памяти
ПредметПсихология
Тип работыреферат
Объем работы18
Дата поступления10.05.2012
700 ₽

Содержание

Введение 3 1.Структура памяти 4 2.Виды памяти 6 3.Факторы забывания 10 4.Нарушение памяти 12 5.Центр памяти 15 Заключение 17 Литература 18

Введение

Все, что происходит в нашей психике, в каком-то смысле в ней и остается. Иногда - навсегда. Остается как "след" прошедшего, его знак, шифр, образ. Каждый из нас может подтвердить, что повторно воспринимаемое и переживаемое осознается нами именно как повторение "известного", то есть мы готовы утверждать, что это уже было. Способность постоянно накапливать информацию, являющаяся важнейшей особенностью психики носит универсальный характер, охватывает все сферы и периоды психической деятельности и во многих случаях реализуется автоматически, почти бессознательно. Память есть у всех живых существ. Появились данные о способности к запоминанию даже у растений. В самом широком смысле память можно определить как механизм фиксации информации, приобретенной и используемой живым организмом. Человеческая память - это прежде всего накопление, закрепление, сохранение и последующее воспроизведение человеком своего опыта, то есть всего, что с ним произошло. Память - это способ существования психики во времени, удержание прошлого, то есть того, чего уже нет в настоящем. Поэтому память - необходимое условие единства человеческой психики, нашей психологической идентичности. Объект исследования-память. Предмет исследования-процессы и виды памяти. Цель исследования-рассмотреть процессы и виды памяти. Задачи исследования: 1. Рассмотреть структуру памяти; 2. Раскрыть виды памяти; 3. Рассмотреть нарушения памяти.

Литература

1. Воронин Л.Г. Физиология и биохимия памяти. - М., 1965. 2. Данилова Н.Н. Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. - Ростов н/Д .: Феникс, 1999 3. Куприянович Л. И. Резервы улучшения памяти. -М.:Наука, 1987 4. Лук А.Н. Память и кибернетика. - М., 1966. 5. Лурия А.Р. Маленькая книжка о большой памяти. - М., 1994 6. Психология и педагогика. /Отв. ред. А.А. Радугин. - М.: Центр, 1999. 7. Роуз С. Устройство памяти от молекул к сознанию. - М.: Мир, 1995. 8. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - М., 1946. 9. Смирнов А.А. Проблемы психологии памяти. - М., 1966.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте