СодержаниеВведение 3
Глава 1. Общие закономерности социальной перцепции 5
1.1 Содержание понятия "социальная перцепция" 5
1.3 Механизмы межличностного восприятия 16
Глава 2. Каузальная атрибуция 21
2.1 Параметры причинности 21
2.2 Теория "соответствующего вывода" 26
Глава 3. Эмпирическое исследование социальной перцепции 30
3.1 Программа исследования 30
3.2 Диагностика личностного дифференциала 31
Заключение 38
Список литературы 40ВведениеПроцесс познания занимает важнейшее место в жизни человека. По утверждению Б. Г. Ананьева, человек является субъектом трех "основных социальных деятельностей - труда, общения, познания". Что же является объектом познания человека? Традиционная психология изучала познание человеком объективной, окружающей его действительности. В глубокой древности берут свое начало проблемы восприятия пространства, времени и движения. Одновременно с осознанием себя мыслящим субъектом человек создает образ реальности, органичной частью которого является и он сам, и ему подобные. Таким образом, человек является не только субъектом, но и объектом познания, прежде всего - познания психологического. Само же психологическое познание может осуществляться, как пишет Б. Г. Ананьев, в трех основных формах: практического знания (например, в структуре врачебной или педагогической деятельности), а также художественного и научного познания личности. Всестороннее изучение личности другого человека является ключевой задачей для некоторых видов профессиональной деятельности, среди которых наиболее почетное место принадлежит педагогике и собственно психологии. Межличностное познание составляет обширное проблемное поле психологии общения. Кстати, существует мнение (А. А. Бодалев, 1983), согласно которому область психологии, занимающаяся изучением восприятия и понимания, является лишь более специализированной областью психологии общения.
Многие отрасли психологии (общая, социальная, педагогическая, юридическая и др.) по сути исследуют проблему познания человека человеком - каждая в своем аспекте. Несомненно, что эта проблема относится к компетенции социальной психологии, занимающейся изучением явлений, связанных с феноменом общения. Следствиями общения являются восприятие и понимание людьми друг друга; лидерство и руководство; сплоченность и конфликтность и др. Проблема познания человека человеком изучается и в русле педагогической психологии, а точнее, в такой ее пограничной области, как социальная педагогическая психология.
Объект исследования: социальная перцепция.
Предмет исследования: направления социальной перцепции.
Цель исследования: рассмотреть содержание каузальной атрибуции как направления социальной перцепции.
Задачи исследования:
1. проанализировать общие закономерности социальной перцепции;
2. рассмотреть параметры причинности;
3. проанализировать теорию "соответствующего вывода";
4. выявить различие между действующим лицом и наблюдателем;
5. провести экспериментальное исследование особенностей социальной перцепции.Литература1. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект-Пресс, 1996.
2. Андреева Г.М. Психология социального познания. М.: Аспект-Пресс, 1997.
3. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002.
4. Бодалев А.А. Личность и общение. М.: Педагогика, 1983.
5. Гришина Н.В. Психология конфликта. СПб.: Питер, 2000.
6. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. СПб.: Питер, 2001.
7. Лабунская В.А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999.
8. Левин К. Теория поля в социальных науках.-СПб., 2000.
9. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 1997
10. Парыгин Б.Д. Социальная психология. СПб.: ИГУП, 1999.
11. Реан А.А. Социальная педагогическая психология.-СПб.: Питер, 1999.
12. Свенцицкий А.Л. Социальная психология.-М., 2003.
13. Свенцицкий А-Л. Психология управления организациями. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1999
14. Сидоренко Е.В. Тренинг коммуникативной компетентности в деловом взаимодействии. СПб.: Речь, 2002.
15. Социальная психология / Под ред. А.Л. Журавлева. М.: ПЕР СЭ, 2002.
16. Социальная психология в трудах отечественных психологов. Хрестоматия. СПб.: Питер, 2000.
17. Шибутани Т. Социальная психология. М.: Прогресс, 1999.
|
|
