СодержаниеВведение 3
Глава 1. Роль семьи в формировании культурной личности 7
1.1. Роль семьи в формировании личности в целом детей 7
1.2. Эстетическое воспитание как важнейшая функция семьи 14
1.3. Социально - культурная деятельность в семье 17
Глава 2. Современные средства социально - культурной деятельности, используемые семьей 23
2.1. Семья как субъект и объект реализации средств социально - культурной деятельности 23
2.2. Состояние и проблемы эстетизации семейного досуга средствами художественной деятельности 28
Глава 3. Проблемы и перспективы формирования культурной личности в семье средствами социально - культурной деятельности 33
3.1. Проблемы формирования культурной личности в семье средствами социально - культурной деятельности 33
3.2. Перспективы формирования культурной личности в семье средствами социально - культурной деятельности 37
3.3. Условия реализации педагогического потенциала социально-культурной деятельности в системе семейного воспитания 54
Заключение 60
Список литературы 63ВведениеАктуальность настоящего дипломного исследования. Семья является самой важной частицей общественной жизни. В ней сосредотачиваются все общественные процессы и проблемы: экономический кризис, политические конфликты и неудачные программы общественных реформ. Воздействие родителей на развитие ребёнка начинается сравнительно рано, когда податливость к восприятию образцов и ценностей высокая. На ее воздействие сказываются многочисленные факторы, влияние которых семья может ослаблять либо вообще исключать.
Современный человек должен быть не только подготовленным к культурной жизни, но и быть ее участником, к чему готовит его семья. Особенно существенным в социальном формировании человека выступает раннее детство, школьный возраст. Именно в этот период формируются основы культуры будущего гражданина. Данный факт диктует необходимость специального изучения семьи ребенка школьного возраста, а также ее воспитательной деятельности в области формирования и развития культурных ценностей.
Семья является носителем культурных ценностей общества и народа. Она культивирует семейные традиции, передает систему ценностей молодому поколению, удовлетворяет его культурные потребности, формирует отношение к трем основным ценностям любой культуры к "истине, благу и красоте". Зачастую от нее во многом зависит будет ли ее воспитанник придерживаться их в жизни. На семью возлагается, таким образом, огромная ответственность за то, какой образ мира, человека и общественной жизни, какое отношение к "истине, благу и красоте" формирует она у своих детей.
Истоки осмысления ценЛитература1. Амелина А.Н. Формирование культурной личности в современном российском обществе. - М.: ПРИОР, 2005 - с
2. Анисимова М.В. Эстетическое воспитание в семье и дома . - М, 2001
3. Арнольдов А.И. Введение в культурология. - М.: МР3 Пресс,
4. Белогуров А.Ю.Семья в социокультурном и педагогическом измерении постиндустриального мира/Социологические исследования, 2004, № 11
5. Гарданов М.К. История образования и развития осетинской семьи. - М., 1945
6. Гарданов М.К. Письма к молодежи - М, 1956
7. Громыко М.М. Семья и община в традиционной духовной культуре русских крестьян XVIII-XIX вв. // Русские: семейный и общественный быт. - М., 1989.
8. Иванова С.А. Молодежная культура и субкультура. - М.: Смарт, 2005
9. Кириллов А.С. Культурология. - М.: Олма-пресс, 2005
10. Ломонских А.Е. Формирование личности подростка средствами СКД. - М.: Литера, 2005
11. Миронов А.К. Культурология. - М.: ПРИОР, 2004
12. Опарина М.В. Молодежная культура и субкультура. - М.: Олма-пресс, 2005
13. Панова А.Е. Семейная педагогика. - М.: ПРИОР, 2004 -
14. Пименова А.Н. Воспитания нравственной личности в семье//Экспертиза, 2007, № 11
15. Примерная общеобразовательная программа воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста/ Под ред.Парамоновой Л.А. - М.Карапуз-Дидактика, 2004.
16. Русская философия//Под ред.Амирова А.С. - М.: Олма-пресс, 2006
17. Семенов К.Б. Этнопедагогика горской семьи: история, теория, практика (на примере адыгского, балкарского, карачаевского народов). - Майкоп, 2000.
18. Хатаев Е.Е. Народная педагогика Северного Кавказа. - М., 1993.
19. Хрестоматия по философии/Сост. Попов А.В. - М., 1997
20. Яковлев П.А. Эстетизация семейного досуга.- М.: ПРИОР, 2006
|
|
