Гуманитарные, готовая курсовая работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Социология и обществознание/Социология/Преподавание социологии в вузах Западной Европы

Тема/Вариант	Преподавание социологии в вузах Западной Европы
Предмет	Социология
Тип работы	курсовая работа
Объем работы	27
Дата поступления	20.12.2012

1500 ₽

Содержание

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………….. 3
1. Национальные особенности преподавания социологии в ВУЗах стран Западной Европы……………………………………………………………..4
2. Особенности преподавания социологии в высших учебных заведениях США…………………………………………………………………………...9
Основные аспекты социологического образования в США……….. 9
Специфика и анализ программы преподавания социологии ....….. 11
Заключение………………………………………………………………………... 26
Список используемой литературы………………………………………………. 27

Введение

ВВЕДЕНИЕ

Существенным приобретением современного отечественного образования являются широкие возможности всестороннего исследования разнообразных тенденций и направле¬ний, характеризующих особенности обучающих программ в зарубежных университетских центрах. Это исследование помогает объективно оценить многообразие подходов к по-становке учебных курсов, посредством которых осуществляется профессиональная подготовка специалистов в сфере общественных наук, учесть зарубежный опыт в этой области.
Актуальность исследования обусловлена следующими фактами. Известно, что в программах гуманитарного цикла большинства западных университетов важное место занимает солидный блок социальных наук, одной из главных составляющих которого является социология. Будучи фундаментальной наукой об обществе и человеке, социология в большей степени подвержена влиянию быстро меняющихся качественных и количественных показателей и тенденций окружающего мира.
Цель работы – изучение особенностей преподавания социологии в вузах США и Западной Европы.
Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:
- рассмотреть национальные особенности преподавания социологии в ВУЗах стран Западной Европы;
- изучить особенности преподавания социологии в высших учебных заведениях США: рассмотреть основные аспекты социологического образования, а так же произвести анализ программы преподавания социологии на примере программы профессора Ф. Бэрра.
Структурно работа представлена введением, двумя главами, заключением и списком используемой литературы.

Литература

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1. Агафонова Н.В. Прогресс и традиции в науке. М.: Изд-во МГУ, 1991. 129 с.
2. Архангельский С.И. Лекции по теории обучения в высшей школе. – М.:- 1974.
3. Голосенко И.А. Преподавание социологии: историческая справка и вариант курса // СОЦИС. 1992. №8. С. 38-47.
4. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология: в 3-х томах. – М.: Академия. – 2000.
5. Карапетянц И.В. О преподавании социологии в зарубежных университетах // СОЦИС, 2000. № 9. С. 123-125.
6. Карапетянц И.В. Высшее гуманитарное образование за рубежом: структура и системы управления. – М.: РГГУ, 1999.
7. Кантонистова Е.Н., Лидяка А.А., Покровский Н.Е. Преподавание социологии в США // СОЦИС, 1991. №9. С. 37-50.
8. Филиппова Л.Д. Высшая школа США. – М.: 1981.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте