Гуманитарные, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин/Медицина, фармацевтика, здоровье, анатомия/Физиология/Биологические ритмы, их показатели и классификация. Биоритмы и работоспособность ( Контрольная работа, 28 стр. )

Тема/Вариант	Биологические ритмы, их показатели и классификация. Биоритмы и работоспособность ( Контрольная работа, 28 стр. )
Предмет	Физиология
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	28
Дата поступления	12.12.2012

690 ₽

Содержание

1. Рост и развитие организма. Этапы и периоды онтогенеза. Физическое и психическое развитие. 2 Введение 2 1.1.1 Возрастные особенности развития организма 2 1.1.2 Основные этапы возрастного развития. 6 1.2 Этапы и периоды онтогенеза 10 1.2.1 Характеристика основных периодов 10 1.2.2 Характеристика критического периода 11 1.2.3 Взаимоотношение основных периодов 12 1.3 Психическое развитие 12 Заключение 15 2. Биологические ритмы, их показатели и классификация. Биоритмы и работоспособность. 16 Введение 16 2.1.2 Классификация биоритмов, и их периоды 19 2.1.3 Биоритмы и работоспособность 21 Заключение 26 Список литературы 27 Приложение 28

Введение

Физиологические свойства организма подразделяются на несколько периодов роста. Каждому периоду соответствуют свои физиологические особенности: вырабатываются определенные навыки, рефлексы, изменяются особенности высшей нервной деятельности, функционирование внутренних органов. Знание этих особенностей в определенный период жизни человека, дает правильное представление о функционировании и возрастном изменении организма, а также необходимы в медицине, педагогике и физическом воспитании. Целью данного реферата является: рассмотрение физиологических свойств организма на каждом этапе его роста, что является необходимым для педагогической деятельности, а также в усвоении жизненных циклов человека, как в физическом, так и в психическом плане. 1.1 Рост и развитие организма. Физическое развитие. 1.1.1 Возрастные особенности развития организма Развитие организма включает в себя как постепенные количественные изменения (например, увеличение числа клеток в процессе роста и дифференцировки тканей), так и качественные скачки. Эти процессы находятся в диалектическом единстве, они немыслимы в отрыве друг от

Литература

1. Н.И. Обреимова А.С. Петрухин Основы анатомии, физиологии и гигиены детей и подростков: Издательство "Академия", 2000г.- 376 с. 2. Н.А. Фомин Физиология человека : Просвещение, 1982г.-320с. 3. интернет-ресурс http://www.biorhythm.org.ru 4. интернет-ресурс http://b99.ru/articles/?id=11 5.интернет-ресурс_http://www.portal- slovo.ru/rus/infant_education/2390/3037/ 6. интернет-ресурс http://lechebnik.info/464/5.htm 7.интернет-ресурс http://azps.ru/articles/tezis/6ontogenez.html

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте