Психологическая готовность детей с нарушением слуха к обучению в школе
Предмет
Психология
Тип работы
курсовая работа
Объем работы
33
Дата поступления
10.05.2012
950 ₽
Содержание
Введение...............................3
Глава№1. Теоретический анализ...................4
1.1 Проблемы психологической готовности детей к школе..........4
1.1.1 Понятие психологической готовности..............4
1.2. Изучения зарубежных и отечественных исследователей......9
1.3. Психологическая готовность детей в онтогенезе.........12
Глава№2. Изучения психологической готовности к школе детей с нарушением слуха........................16
2.1. Характеристика......................16
2.2. Психологическая готовность детей с нарушением слуха.......26
Заключение............................32
Список литературы........................33
Введение
Один ребенок из тысячи рождается со сниженным слухом. C возрастом число слабослышащих детей увеличивается - сказываются перенесенные болезни или лечение препаратами, вредно действующими на слух. Если восстановить утерянный слух нельзя, то глухоту ребенка можно и нужно скомпенсировать другими средствами.
Много проблем возникает при подготовке такого ребенка к школе. Помимо обычной подготовки ему требуется еще и психологическая подготовка.
Целью нашей работы является изучение психологической готовности к обучению в школе детей с нарушением слуха.
Достижение цели планируется с помощью решения следующих задач:
- рассмотреть понятие психологической готовности;
- ознакомиться с зарубежными и отечественными исследованиями в этой области;
- изучить психологическую готовность к школе детей с нарушением слуха.
Глава №1.Теоретический анализ
1.1.Проблемы психологической готовности детей к школе
1.1.1. Понятие психологической готовности
Одним из самых необходимых моментов для слабослышащих детей при подготовке к школе является психологическая готовность. Ее содержание включает в себя опре
Литература
1. Психология детства и отрочества Мухина В.С., Москва, институт практической психологии, 1998 год.
2. Учителю о психологии детей шестилетнего возраста Коломинский Я.Л. Панько Е.А., Москва, издательство Просвещение, 1988 год.