СодержаниеОглавление:
Введение.................................3
ГЛАВА II. ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ДЕЛОВАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ...................6
1.1 Дисциплина труда как элемент его организации............6
1.2 Пути и методы укрепления дисциплины труда............9
ГЛАВА II. АНАЛИЗ И ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ТРУДА НА ООО "ФАБРИКА ОБЪЕМНЫХ ФИГУР"..................13
2.1. Краткая характеристика предприятия...............14
2.2. Анализ потерь рабочего времени за счет прогулов, простоев и других неуважительных и уважительных причин работников..........17
2.3 Анализ текучести кадров.....................20
2.4 Пути и методы укрепления дисциплины труда на предприятии.....23
Заключение............................26
Список использованной литературы...................28ВведениеВведение
Актуальность темы. Важнейшее условие успешного развития любой организации - повышение профессионального уровня трудовых ресурсов - особенно актуально в современном мире, в котором проблема обновления приобретенных знаний и навыков стоит особенно остро. Сегодняшний сотрудник должен обладать стратегическим мышлением, предприимчивостью, широкой эрудицией, высокой культурой, способностью адаптироваться к непрерывным изменениям внешней среды.
Назрела необходимость непрерывного развития персонала, т.е. создания условий для полного раскрытия потенциала сотрудников, их способности вносить ощутимый вклад в деятельность своей организации. Речь идет прежде всего о предоставлении сотрудникам равных возможностей в получении достойных заработков, в продвижении по службе, в профессиональном росте и т.д.
Внедрение современных управленческих стандартов невозможно без активного участия в этом процессе всего персонала, вовлечения в обеспечение качества управления буквально каждого работника. При этом в организации необходимо осуществить целый комплекс мер по соответствующему повышению качества человеческого капитала. Цель управления - обеспечить использование человеческого капитала таким образом, чтобы работодатель мог получить максимально возможную выгоду от умений и навыков сотрудников, а сотрудники - максимально возможное материальное и психологическое удовлетворение от своего труда.
В этой системе управления персоналом немаловажную роль играют дисциплинарные отношения, которые направлены в конечном итоге на рост человеческого капитала и повышение конкурентоспособности организации. В российских высших учебных заведениях, помимо российской ценностно-ментальной специфики, дисциплинарные отношения отличают особенности, связанные с организационной структурой управления системы высшего профессионального образования, выделением в вузе основной и вспомогательной деятельности, многоплановостью задач, стоящих перед руководством вуза.
В связи с этим в каждом российском вузе необходимо создать такую систему кадровой работы, которая была бы способна реализовать весь комплекс функций по управлению персоналом высшего учебного заведения. Реализация этой судьбоносной задачи возможна на путях построения системы управления дисциплинарными отношениями в рамках комплексного управления мотивацией сотрудников.
Ключевая роль дисциплинарных отношений в системе управления персоналом современной организации, а также недостаточно изученная российская и вузовская специфика функционирования прикладных механизмов регулирования дисциплинарных отношений предопределили выбор темы диссертационного исследования и его актуальность.
Вопросы трудовой дисциплины и дисциплинарных отношений в трудовом коллективе рассматривались в рамках социологии труда и трудовых коллективов (Абрамова, О.В., Баранова И.П., Е.А.Кобец, М.Н.Корсаков, Курочкина, М., Кочеткова, М.А., Рофе, А.И.)
Объект и предмет исследования. Объектом исследования выступает система управления персоналом в организации. Предметом исследования являются дисциплинарные отношения как неотъемлемый элемент внутренней деловой среды организации, входящие в систему управления персоналом.
Цель исследования. Основная цель работы заключается в социологическом изучении теоретико-методологических основ и выработке практических рекомендаций по формированию системы управления дисциплинарными отношениями в современных вузах.
Достижение цели потребовало постановки и решения ряда взаимосвязанных задач:
1. Рассмотрение дисциплины труда как элемент его организации;
2. Проанализировать пути и методы укрепления дисциплины труда;
3. Анализ и оценка состояния дисциплины труда на ООО "Фабрика объемных фигур";
4. Рассмотрение путей и методов укрепления дисциплины труда на предприятии.
Теоретической основой исследования послужили труды отечественных и зарубежных ученых и специалистов по проблемам управления персоналом, заложивших фундаментальные социологические и управленческие основы исследований системы современного высшего профессионального образования.
В ходе исследования задействовались как общенаучные, так и частнонаучные методы, экономико-статистический, системный, сравнительный анализ, функциональный анализ социальных объектов и систем, методы управленческой диагностики, различные методы социологических исследований.
Структура, объем и содержание работы определены целями и задачами исследования. Работа состоит из введения, двух глав, содержащих шесть параграфов, заключения и списка используемой литературы.
ГЛАВА II. ДИСЦИПЛИНАРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ И ДЕЛОВАЯ
СРЕДА СОВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
1.1 Дисциплина труда как элемент его организации
Дисциплина труда является объективно необходимой формой связи между работниками, участвующими в процессе труда. Ее основное требование заключается в том, чтобы люди, участвующие в едином или разных, но связанных между собой процессах труда, подчинялись определенному порядку поведения. Характер этого подчинения, с одной стороны, определяется особенностями применяемой техники и технологии производства, с другой - является производным от социально-экономических отношений, установившихся в обществе и в трудовом коллективе.
Развитие человеческого общества в прошлом и в настоящее время характеризуется в разной степени выраженными тенденциями движения ко все более свободным и добровольным формам труда. Соответственно изменяется и отношение к труду, в характере которого по мере развития более высоких формЛитератураСписок использованной литературы:
1. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 №197-ФЗ (ред. от 22.07.2008).
2. Баранова И.П. Организационное поведение: Учебник, рекомендован УМО. -М.: Маркет-ДС, 2008.
3. Баранова И.П. Правовая база управления дисциплинарными отношениями в организации: зарубежный и отечественный опыт // Правотворчество и правоприменительный процесс в современной России: Ученые записки Московской финансово-промышленной академии. - Вып. 1. - М.: Маркет-ДС, 2007.
4. Баранова И.П. Мотивация дисциплинарных отношений при развитии человеческого капитала на примере Вуза // Технологии управления, 2007.
5. Баранова И.П. Практика применения дисциплинарных отношений в рамках управления персоналом // Развитие человеческих ресурсов и профессиональные компетенции: Сб. научн. тр. Вып. 1. - М.: Маркет ДС, 2006.
6. Баранова И.П. Влияние ценностных ориентаций персонала на дисциплину труда // Развитие человеческих ресурсов и профессиональные компетенции:Сб. научн. тр. Вып. 1. - М.: Маркет ДС, 2006.
7. Баранова И.П. Роль и значение дисциплины труда в социально-экономическом развитии организации // Развитие человеческих ресурсов и профессиональные компетенции, 2006.
8. Е.А.Кобец, М.Н.Корсаков. Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли Учебное пособие. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2006.
9. Половинко, В.Парадоксы дисциплинарной ответственности//Человек и труд, 2006.-№6.
10. Абрамова, О.В.Трудовой распорядок. Дисциплина труда//Трудовое право, 2004.-№4-5.
11. Курочкина, М.Дисциплина имеет значение//Управление персоналом, 2007.-№19.
12. Рофе, А.И.Организация и нормирование труда.-М.: Изд-во "МИК", 2001.
13. Кочеткова, М.А. Трудовые права работника.-М.: Изд-во "ЭКМОС", 2002.
14. Коваленко Д.И.Трудовой распорядок и дисциплина труда.-М.: Изд-во "ИНФРА-М", 2003.
|
|
