СодержаниеВведение
Глава 1. Социально-педагогическая деятельность как одно из направлений деятельности высшего учебного заведения.
1.1. Общая характеристика социально-педагогической деятельности
1.2. Особенности социально-педагогической деятельности высшего учебного заведения
Выводы по 1-ой главе
Глава 2. Особенности инфраструктуры социально-педагогической деятельности факультета СКП ГОУ ВПО "ВГПУ".
2.1. Состояние инфраструктуры социально-педагогической деятельности факультета СКП ГОУ ВПО "ВГПУ"
2.2. Программа модернизации инфраструктуры социально-педагогической деятельности факультета СКП ГОУ ВПО "ВГПУ"
Выводы по 2-ой главе
Заключение
Библиографический списокВведениеРадикальные изменения, происходящие во всех сферах социально-политической и экономической жизни России, имеют важнейшие и неоднозначные последствия для развития государства в ХХI веке. В России происходит формирование гражданского общества, реформируются и создаются новые демократические институты, складывается обновленная система ценностей, интегрирующая традиционные ориентации российской культуры, идеалы социальной справедливости, ценности прав и свобод личности.
В этой сложной и противоречивой ситуации молодежь оказалась наиболее уязвимой категорией общества. "Стартовые условия" ее вхождения в самостоятельную жизнь значительно ухудшились, что выразилось в резком понижении социального статуса молодежи, ее экономического положения и углубления дифференциации вследствие ограничения доступа молодых людей к образованию и культурным ценностям.
Изменения в жизни современного общества России повлекли за собой ряд сложнейших проблем, затронувших молодежь в целом, и студенческую в частности. К числу таких проблем относятся: кризис системы образования и воспитания, традиционных институтов социализации и механизмов социально-культурной преемственности. Это значительно усложнило процесс адаптации молодого поколения в современных условиях, поиск социально приемлемых и оптимальных форм самореализации личности, что в свою очередь привело к росту асоциальных и противоправных форм молодежной активности. Происходит опасная негативная переориентация нравственного сознания у некоторой части студентов в отношении тех явлений, которые недавно категорически осуждались: половая распущенность, наркомания, алкоголизм, воровство, проституция, и др. В студенческой среде отмечается резкое падение нравственности, рост недисциплинированности, агрессии, жестокости, преступности. ПоявлениеЛитература1. Бондаревская Е.В. Воспитание как возрождение гражданина, человека культуры и нравственности - Ростов-на-Дону, 1995.
2. Бондаревская Е.В. Ценностные основания личностного ориентированного образования // Педагогика. - 1995. - № 4.
3. Внеучебная работа в СахГУ / Т. Шумилова, С. Барышникова // Высшее образование в России. - 2005. - №12.
4. Воспитание в педагогическом вузе / Ю. Пикалов, С. Екимова, Л. Глевицкая// Высшее образование в России. - 2004. - №11.
5. Воспитательная работа в современном педвузе. Методическое пособие. Под ред. З.Г. Нигматова - Казань: Госпедуниверситет, 1999.
6. Гуманистические воспитательные системы вчера и сегодня (в описаниях их авторов и исследователей). Под ред. Н.Л. Селивановой - М.: Педагогическое общество России, 1998.
7. Деятельность и ее роль в формировании творческой личности студента / П.И. Самойленко, А.В. Сергеев, Л.А. Шаповалова// Специалист. - 2004. - №3.
8. Итоги Всероссийского конкурса моделей организации студенческого самоуправления: приложение к приказу Федерального агентства по образованию от 02. 08. 04 N 39 // Вестник образования России. - 2004. - №19.
9. Мардахаев Л.В. Социальная педагогика: Учебник. - М.: Гардарики, 2003.
10. Маннхейм о социальном воспитании / В.В. Дубицкий // Социологические исследования. - 2004. - №8.
11. Молодежная политика и социальное развитие студентов / Р. Рахимова // Высшее образование в России. - 2005. - №2.
12.Молодежь и работа: студенческие и молодежные трудовые отряды: из опыта Костромской области В. В. Ткаченко // Высшее образование сегодня. - 2004. - №7.
13. НИРС. Воспитательная составляющая! / И.И. Бикеев // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2004. - №4.
14. О межведомственной программе "Студенчество России (2004-2008 годы)": Информ. М-ва образования РФ / Г.В. Куприянова // Офиц. документы в образовании: Информ. бюл. - 2003. - №35.
15. О Рекомендациях Всероссийской конференции "Студенческое самоуправление: школа демократии и лидерства": Письмо М-ва образования РФ от 26 марта 2003. №15-52-179/15-01-21// Вестн. образования. - 2003. - №9.
16. О Совете по вопросам развития студенческого самоуправления в образовательных учреждениях высшего и среднего профессионального образования: приказ от 28. 04. 2006, №100. 100 // Официальные документы в образовании. - 2006. - №17.
17. О студенческом самоуправлении: письмо от 29. 05. 2006, №80. 80 // Официальные документы в образовании. - 2006. - №18.
18. Об итогах Всероссийского конкурса моделей организации студенческого самоуправления: приказ Федерального агентства по образованию Минобрнауки РФ от 2 августа 2004 г. №39 // Вестник образования России. - 2004. - №19.
19. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка: 80000 слов и фразеологических выражений/Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В.Виноградова. - М.: Азбуковник,1999.
20. Организация воспитательной работы / А. Соколова // Воспитание школьников. - 2005. - №7.
21. Организация воспитательной работы в вузе во внеурочное время / И.А. Винтин// Педагогика. - 2004. - №9.
22. Первый курс - воспитательная работа - Екатеринбург: изд. АМБ, 2002.
23. Примерная программа воспитания социально активной личности студента / Научн.рук. проекта В.С. Кагерманьян. - М: Изд-во Научн.-исслед.института высшего обр-я, 2002.
24. Психологическая поддержка студентов / А.М. Дохоян // Психология и школа. - 2004. - №2.
25. Психологическая служба как участник педагогического процесса / В.М. Кузина// Специалист. - 2000. - №3.
26. Пути и методы студенческого воспитания / Л. Бурняшева // Высшее образование в России. - 2004. - №7.
27. Резервы интенсификации учебно-воспитательного процесса педвуза: Межвуз. сб. науч. тр. / Редкол.: Л.Ф. Спирин [и др.]. - Кострома: Костром. гос. пед. ин-т им. Н.А. Некрасова, 1990.
28. Сами с усами: Самоуправление: инициатива идет снизу / Н. Егорочкина; Беседовала Н. Алексютина // Учит. газ. - 2004. - №14.
29. Система воспитательной работы / Н.П. Исмаилов // Специалист. - 2005. - №4.
30. Система воспитательной работы в учреждениях среднего и высшего профессионального образования" (авторы: Шайденко Н.А., Подзолков В.Г., Калинина З.Н. и др.) - Тула, 2000.
31. Современное студенчество: состояние, проблемы перспективы развития: Сб. науч. трудов / отв. ред. А.Н. Овшинов; Редкол.: Р.Б. Дякиева, Н.Г. Красноруцкая, Г.П. Лиджеева, О.В. Усалко. - Элиста: Калмыц. гос. ун-т, 2001.
32. Социализация молодежи: теоретико-методологический аспект / А. Тесленко// Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2005. - №4.
33. Социальная педагогика: Курс лекций: Учеб. пособие для студ. вузов /Василькова Ю.В., Васильков Т.А. - М.: Акад., 2001.
34. Социальная педагогика: Учеб.для студ.высш.уч.зав./ Мудрик А.В.: Под ред. В.А. Сластенина - М.: Академия, 2000.
35. Социальное воспитание как научная категория / М. Плоткин // Социальная педагогика. - 2004. - №3.
36. Социология образования и молодежи: Избр. (1965-2002) / Руткевич Михайл Николаевич; Предисл. Л.Н. Митрохина. - М.: Гардарики, 2002.
37. Структура органов школьного и студенческого самоуправления и управления / Д.М. Мехонцева // Школьные технологии. - 2003. - №2.
38. Студент на пороге XXI века. - М.: Изд-во Ун-та дружбы народов, 1990.
39. Студенческая молодежь о проблемах брака и рождаемости / Т. А. Долбик-Воробей // Социол. исслед. - 2003. - №11.
40. Студенческое самоуправление: размышления о прошлом и настоящем / А.А. Глебов // Известия Волгоградского государственного педагогического университета. Серия Педагогические науки. - 2004. - №1.
41. Студенчество в прошлом и настоящем / Андрей Ермошин // Высшее образование сегодня. - 2004. - №8.
42. Студенчество и наука: анализ социальных представлений / Е. Володарская // Высшее образование в России. - 2006. - №2.
43. Студенты в представлении вузовского преподавателя / И.З. Гликман // Наука и шк. - 2003. - №4.
44. Университетское студенчество. Образ жизни и здоровье / В.А. Медик, А. М. Осипов. - М.: Логос, 2003.
45. Формирование личности учителя в системе высшего педагогического образования: Сб. науч. тр. / Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Моск. гос. пед. ин-т им. В.И.Ленина, 2001.
46. Формирование учебной деятельности студентов / Под ред. В.Я. Ляудис. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 2000.
47. Шакурова М.В. Методика и технология работы социального педагога: Учеб. пособие для студентов высш. пед. учебн. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2002."
|
|
