СодержаниеВведение..............................3
Глава 1. Особенности социальной работы с многодетными семьями.....8
1.1. Понятие и категории многодетных семей..............8
1.2. Социальные проблемы многодетных семей на современном этапе...14
1.3. Положение многодетных семей в регионе (пример)..........20
Глава 2. Технология и эффективность социальной работы с многодетной семьей в регионе (пример).......................27
2.1. Анализ деятельности республиканских программ по поддержке многодетных семей.........................27
2.2. Анализ эффективности социальной работы..............33
Заключение.............................36
Список используемой литературы..................38
Приложение............................42ВведениеАктуальность темы. Семья в современном российском обществе является важнейшим социальным институтом, поэтому существующие проблемы обуславливают необходимость оказания ей помощи со стороны общества. Социальная защита возможна посредством организуемой социальной работы, так как семья очень быстро и чутко реагирует на все позитивные и негативные изменения, происходящие в обществе, раскрывая гуманный и антигуманный смысл происходящих процессов, оценивая разрушающие и созидающие для семьи процессы.
В условиях нынешнего демографического кризиса в России особую актуальность приобретают как теоретические проблемы, связанные с многодетной семьей, так и практические вопросы социальной работы с этими семьями. Из статистики известно, что в многодетных семьях воспитывается около 20% всех детей в стране, поэтому очень важно осмыслить как нынешнее положение многодетной семьи, так и пути улучшения их положения. Материальная и моральная поддержка многодетной семьи, создание нормальных условий жизни в ней родителей и детей помогут решению демографической проблемы в нашей стране.
В настоящее время отмечается устойчивое снижение доли многодетных семей в населении России. Это совпадает и с тенденцией к малодетности, бездетности, при этом не существует определенной системы социальной поддержки многодетных семей. Имеется негативное и даже отрицательное отношение общества к многодетным семьям, особенно с увеличением порядкового номера рождений. Новая беременность свыше двух, трех детей в семье расценивается как проблема материальная, так и психологическая: отсутствие достаточного дохода, материальной поддержки со стороны государства, недостаточное обеспечение жильем и другие проблемы являются причиной малодетных семей.
Существует реальная угроза перехода большинства российских семей от двухдетной к однодетной модели. Молодые семьи под воздействием социально-экономического кризиса потеряют некоторое количество не родившихся, но желаемых детей. Экономическая ситуация начала стабилизироваться, что несомненно сказывается и будет сказываться в дальнейшем на рождаемости и детности семьи. Но не менее важным является отношение государства и общества к многодетности. В настоящее время это отношение можно назвать негативным, начиная от расхожего "нищету плодить" до официальных определений многодетной семьи и как попавшей в экстремальную ситуацию или как семьи, социального риска.
В настоящее время идет разрушение ценностей семьи, брака, материнства. Социальная дифференциация общества продолжает усугубляться, все большее количество семей доходит до нищеты. Поэтому общество, государство должны изменить свое отношение к семье как социальному институту, чтобы ее сохранить.
Необходима особая забота и помощь материнству, правовая защита семьи, создание социальных условий для ее нормального функционирования, обеспечение гармоничного развития каждого ребенка с учетом его физиологических особенностей. Поэтому социальная работа с многодетными семьями особо важна для самих членов семьи. Социальный работник должен помочь пережить трудности, максимально расширить все ресурсы социальной помощи, привлечь средства благотворительных организаций, церковь, различные общества, научить семью самопомощи и взаимопомощи, семейному бизнесу.
Степень разработанности проблемы. Проблемы семьи рассматривались многими учеными, в том числе и классиками: В.И. Лениным , З. Фрейдом , Ф. Энгельсом освящается система брачно-семейных отношений. Ф. Адлер определил семью как общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность всего большого человеческого общества. Семья как социальный институт общества и носитель всех культурных образцов общества рассматривалась многими учеными, такими как Волков Ю.Г. , Фролов С.С. , Ковалев С.В. и многими другими.
Научно-исследовательские работы многих авторов, представляющие собой пособия для овладения комплексных знаний о семье, технологиях социальной работы с семьей, необходимых для решения задач, типичных для современных брачно-семейных отношений. С возникновением специаль-ности социальная работа многие современные теоретики рассмотрели данную тему - Холостова Е.И. , Зайнышев И.Г. , Павленок П.Д. , Фирсов М. В. , Гуров В.Н. , Дармодехин С.В. , Елизаров В.В., Тетерский С. В. Они рассматривают семью в современном мире, как объект социальной работы и особую систему функционирования человека и общества в целом.
Направления социальной работы с многодетной семьей изучали Зубкова Т.С., Тимошина Н.В. , Бочарова Н.И., Дивицина Н.Ф. и другие.
На современном этапе социальная работа с многодетной семьей оказывает не только психологическую помощь, но и социальную, а также способствует укреплению института многодетной семьи, повышение социального статуса и материального благополучия.
Объект исследования - сектор социальной защиты населения.
Предмет исследования - методы социальной работы с многодетной семьей.
Цель дипломной работы - изучить технологии социальной работы с многодетными семьями.
Задачи:
1) Рассмотреть понятие и категории многодетных семей,
2) Выявить социальные проблемы многодетных семей в современном обществе,
3) Проанализировать положение многодетных семей в России и Бурятии,
4) Выявить направления и особенности технологии социальной работы с многодетной семьей,
5) Оценить эффективность социальной работы с семьей в республике Бурятия.
Методы исследования: обзор литературных источников, наблюдение, анкетирование, оценка.
Практическая и научная значимость данной дипломной работы состоит в том, что она может быть использована при написании диссертационной работы на данную тему. А так же научных статей, других дипломных, курсовых и реферативных работ на тему о многодетной семье.
Гипотеза исследования: Эффективность социальной работы с многодетными семьями зависит от технологии работы с ними.
Эмпирической базой исследования является социологическое исследование, проведенное автором в 2007 г. в г. Улан-Удэ методом анкетного опроса. Целью исследования было вывить эффективность социальной работы многодетными семьями. Генеральная совокупность составила 1780 многодетных семей, выборочная совокупность - 100 семей, что является достаточным для пилотажного исследования.
Структура дипломной работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложения. Во введении дипломной работы обоснована актуальность проблемы, ее научная разработанность, определены объект, предмет и цели исследования. В первой главе рассмотрены положение многодетной семьи в современном российском обществе и актуальные проблемы на сегодняшний день, изучена жилищная и материальная проблема, проанализировано положение многодетных семей в республике Бурятия. Вторая глава рассматривает особенности проведения социальной работы, помощи и республиканские программы по социальной поддержке многодетных семей, проведен анализ эффективности социальной работы.Литература1. Указ Президента РФ от 25.02.2003.№ 250 "О мерах по социальной поддержке многодетных семей"
2. Закон РБ от 3 июля 2003 г. № 376-III "О статусе многодетных семей в РБ".
3. Закон РБ от 6 июля 2006 г. № 1810-III ""О мерах социальной поддержки многодетных семей в республике Бурятия".
4. Закон РБ "Об адресной социальной помощи в РБ" от 25 декабря 1997.
5. Постановление Правительства РБ от 3 апреля 2006 г. № 87 "О мерах социальной поддержки многодетных семей в республике Бурятия".
6. Постановление Правительства РБ от 14 декабря 2006 г. № 401 "О регистрации многодетных семей и предоставлении ежемесячных денежных выплат на детей из многодетных семей в республике Бурятия".
7. Постановление Правительства Республики Бурятия от 05.02.2002г. № 37 "О Плане действий Правительства Республики Бурятия по повышению роли и общественного статуса женщин в социальном и экономическом развитии Республики Бурятия на 2002-2005 годы".
2. Литература
1. Анализ работы по направлению организации социальной защиты семьи, женщин и детей в 2006 г. и о перспективах на 2007 год. /Отчет Министерства труда и социального развития РБ. - Улан-Удэ, 2007. С. 7.
2. Аналитически-информационный материал КЗСН по г.Улан-Удэ по итогам работы 2005-2006 г./ Отчет Министерства труда и сциального развития РБ. - Улан-Удэ, 2006.
3. Борисов В.А, Синельников А.Б. Семья и демографические тенденции. Сер.: Социальная помощь семье и детям. Вып. 2. - М.: НИИ семьи и ЦБНТИ Минсоцзащиты РФ, 2000.
4. Гуров В.Н. Социальная работа образовательных учреждений с семьей. Учебное пособие. 2006.
5. Дармодехин С.В. Государственная семейная политика: проблемы научной разработки. - М., 1995.
6. Дивицына Н.Ф. Семьеведение. Учебное пособие./ Многодетная семья и ее социальная защита - М., 2006.
7. Зайнышев И.Г. Технология социальной работы. - М., 2000.
8. Зубкова Т.С., Тимошина Н.В.Организация и содержание работы по социальной защите женщин, детей и семьи: учеб. пособ. для студ. сред. проф. учеб. заведений. - М.: Издательский центр "Академия", 2003.
9. Информационно-методическое пособие по организации социальной поддержки многодетных семей./ Комитет социальной защиты населения по г. Улан-Удэ. - Улан-Удэ, 2007.
10. Карцева Л.В. Модель семьи в условиях трансформации российского общества //Социс, №7 2003.
11. Ковалев С.В. Психология современной семьи: Информ.-метод. Материалы к курсу "Этика и психология семейной жизни": Кн. Для учителя. - М.: Просвещение, 2000.-
12. Ковалев С.В. Психология современной семьи: Информ.-метод. Материалы к курсу "Этика и психология семейной жизни": Кн. Для учителя. - М.: Просвещение, 1988.-208с.
13. Ленин В. И. Избранные сочинения в 4 томах. М Политиздат 1984.
14. Ляшенко А.И. Организация и управление социальной работой в России. - М., 1995.
15. Маркс К., Энгельс Ф.; Избранные произведения. В 3-х т. Т. 3. - М.: Политиздат, 1986.
16. Менеджмент социальной работы: Учебное пособие /Под ред. Е.И. Комарова, А.И. Войтенко. - М., 1999.
17. Павленок П.Д.Теория, история и методика социальной работы. - М.: Юнити, 2006.
18. Примерные формы социального обслуживания // Социальная работа: проблемы и пути развития: Материалы Байкальской межрегиональной научно-практической конференции. - Улан-Удэ, 1997.
19. Психология современной семьи. Ковалев С.В. - М.: Просвещение, 2003.
20. Семья в Бурятии: Статистический сборник /Комгосстат Республики Бурятия. - Улан-Удэ, 2003. С. 21-23.
21. Современный словарь по психологии. - Мн.: Элайда, 2000.
22. Социальная работа с семьей /Под ред. Е.И. Холостовой. - Москва-Тула: Институт социальной работы, 1996.
23. Социальная работа с семьей/ Под. Ред. Т.В. Шеляг. - М.:Институт социальной работы, 1995.
24. Социально-демографическое развитие общества и проблемы постарение: материалы международной научно-практической конференции (19-20 октября 2005 г.). / Отв. редактор М.А. Ян. - Улан-Удэ: Издательство Бурятского университета. - 2005. - С. 117.
25. Социальные работники за безопасность в семье / Под. Ред. М.И. Либоракиной. - М.: Рик Русанова, 1999.
26. Социология. Курс лекций. / Под редакцией А.В. Миронова - М.,1996. С.98.
27. Социология: Учебник для вузов / Ю. Г. Волков, В. И. Добреньков, - 2-е изд. - М.: Гардарика, 2003.
28. Справочное пособие по социальной работе /Под ред. А.М. Панова и Е.И. Холостовой. - М.: Юрист, 1997.
29. Теория и практика социальной работы / Е. Н. Барябина, М. Э. Ерютина, Шеляг Т.В. Жестокое обращение в семье //Российская энциклопедия социальной работы: В 2 т. /Под ред. А.М. Панова и Е.И. Холостовой. - М.: Институт социальной работы, 1997.
30. Теплыгин М.И. Женщина в семье //Семья. - 2007. - № 5. - С. 18.
31. Технология социальной работы: Учебник / Под общ. ред. проф. Е.И. Холостовой. - М.: ИНФРА-М, 2004.
32. Фирсов М.В. История социальной работы. -М.: Владос, 2001.
33. Фрейд 3. Я и Оно. - Тбилиси, 1991.
34. Фролов С. С.Социология: учебник для вузов. - 3-е изд. - М.: Гардарики, 1999.
35. Юрчук В.В. Современный словарь по психологии. - М.: Элайда, 2000."
|
|
