УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантОрганизация учебной работы на факультете: права и обязанности декана факультета
ПредметПедагогика
Тип работыреферат
Объем работы14
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

1. Экономическое образование переходного периода 3 2. Организация учебной работы на факультете: права и обязанности декана факультета 9 Список литературы 14

Введение

Общие системные изменения переходного периода затронули все отрасли и сферы деятельности, в том числе науку и образование. Однако наука и образование сохраняют свою устойчивость и верность отечественным традициям, одновременно участвуют в проводимых Правительством Российской Федерации программах реформирования и модернизации образования. Поставленная проблема связана с тем, что зарубежное и отечественное научное сообщество уделяет постоянное внимание проблемам интеграции науки, образования и производства. Вместе с тем в отечественной и зарубежной науке и практике в должной мере не рассматриваются вопросы создания интегрированных структур, соответствующих термину "исследовательский университет" и намечаемых к созданию "ведущих университетов". На современном этапе в России решаются проблемы комплексного формирования и развития науки и образования, вместе с тем не используется механизм системного воздействия через создание интегрированных региональных научно-образовательных комплексов - исследовательских (ведущих) университетов нового типа. В ходе преподавания особое внимание уделяется формированию поведенческого комплекса делового типа, стимулирование и развитие амбиций и сознания управляющих как людей облеченных властью. Это тем более оправдано тем, что основной контингент учащихся составляют выходцы из привилегированных слоев общества. Здесь направленность в системе воспитания в семье совпадает с направленностью воспитания в системе образования. В России это расслоение системы образования особенно заметно: дети высшей элиты современного российского общества в процессе обучения отделены даже территориально, выезжая для обучения за границу. Фактически, в России в настоящее время формируется разновидность сословного образования.

Литература

1. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования. - М, 2000. 2. История становления и развития инженерно-экономического факультета КГИ - КузГТУ. - Кемерово, 1999. 3. Романов А.Н. Экономика предприятия. - М.: Банки и биржи, 1998. 4. Раицкий К.А. Экономика предприятия. - М: Маркетинг, 1999. 5. Брауде Л.Р., Основы библиотечно-библиографических знаний: Учеб. пособие. - М.: Высш. шк., 1987. 6. Бенин А.А. Справочник по управленческому учету / А.А. Бенин, Г.Н. Марков-СПб.: Альфа, 2001. 7. Правила внутреннего распорядка КузГТУ. - Кемерово, 2002. 8. Яковенко Е.Г. Введение в специальность экономиста / Е.Г. Яковенко, Н.Е. Христолюбова. - М.: ЮНИТИ, 2002.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте