1. Дайте полную логическую характеристику избранным вами трём понятиям.
а) Учитель
б) Адвокат
в) Беспечность
2. Выполните операции обобщения, а затем ограничения трёх понятий, избранных Вами.
А) Учитель -
Учитель
Б) Адвокат -
Адвокат -
В) Беспечность
Беспечность
3. Приведите примеры ошибочных определений понятий (по одному на каждую возможную ошибку), укажите, в чём состоит ошибка.
Ошибка "слишком широкое определение"
Ошибка "слишком узкое определение"
Ошибка "круг в определении"
Ошибка "неясное определение"
Ошибка "отрицательное определение"
4. Приведите примеры ошибок в делении понятий (по одному примеру на каждый вид ошибки), укажите, в чём состоит ошибка.
Ошибка "неполного деления"
Ошибка "деления с лишними членами"
Ошибка "не одно основание в делении"
Ошибка "скачок в делении"
5. Приведите примеры отрицания сложных суждений (по одному на каждый вид), разберите их, выделив простые суждения и логические связки, запишите их с помощью символов.
Конъюнкция
Строгая дизъюнкция
Нестрогая дизъюнкция
Импликация
Эквиваленция
6. Подберите суждения А, Е, О, сделайте из них выводы путем противопоставления предикату. Проверьте правильность вывода с помощью превращения и обращения. Отношения между терминами изобразите с помощью кругов Эйлера.
А: Все граждане РФ имеют российский паспорт.
Е: Ни один невиновный человек не должен быть наказан.
О: Некоторые студенты не сдали контрольную работу
7. Приведите пример неправильного простого категорического силлогизма и сделайте его полный разбор, (установите структуру, изобразите в круговых схемах отношения между терминами; осуществите проверку правильности различными способами, укажите ошибки; определите фигуру и модус).
Некоторые преступления (М) являются умышленными (Р).
Неосторожное тяжкое телесное повреждение (S) - преступление (P).
Следовательно, неосторожное тяжкое повреждение (S) является умышленным преступлением (P).
8. Приведите примеры чисто условного и условно-категорического умозаключений и сделайте их символическую запись. В условно-категорических умозаключениях укажите правильные и неправильные модусы.
Чисто условное умозаключение
9. Приведите примеры различных видов энтимем и восстановите их до полных умозаключений.
10. Постройте эпихейрему и проверьте её правильность.
11. Постройте разделительно-категорические умозаключения по различным модусам и сделайте их символическую запись. Укажите условия их правильности и приведите примеры ошибок.
12. Сформулируйте дилеммы (по одному примеру на каждый вид) и сделайте их символическую запись.
13. Приведите примеры научной индукции с использованием различных методов установления причинных связей и сделайте их символическую запись.
14. Приведите примеры различных видов аналогии (свойств и отношений, строгой и нестрогой), сделайте их символическую запись.
15. Подберите два тезиса, постройте их прямое и косвенное обоснование. Укажите форму обоснования тезиса. Сделайте символическую запись.
16. Приведите примеры нарушения основных законов логики.