СодержаниеВведение ...........................3
1.Состояние науки, просвещения и образования
в конце 18 - начале 19 веков в России ..........5
2.Литература, архитектура и искусство России
на рубеже 18 и 19 веков ................15
Заключение ......................24
Список литературы ..................25ВведениеДанная работа посвящена одному из самых интересных периодов в истории России: концу 18 - началу 19 веков - "Золотому веку" России.
В период 18-19 веков Россия складывалась как цивилизационно неоднородное общество. В Россию приезжали французские, итальянские, английские художники, ученые, артисты, в массовом масштабе поощрялось переселение немцев. Завоеванные территории включались как составная часть в единое государство.
К началу 19 века в России жили около 165 народов, относящихся к различным типам цивилизации. Национальное самосознание складывалось в открытом контакте с другими народами. И когда речь идет о русских, это вовсе не значит, что имеются в виду только русские по крови.
Будучи рядом с другими народами, русские впитывали все лучшее, что было в многонациональной культуре. В этом один из "секретов" богатства русской культуры. На первое место выступила идея служения Отечеству, в различных модификациях просуществовавшая почти до конца 20 века.
19 век явился временем окончательного формирования национальной культуры. Национальная культура - это культура нации как общности людей, складывающаяся в ходе формирования капиталистического уклада.
Начальным этапом ее формирования явились петровские реформы, развитие во второй половине 18 века гуманистических представлений в литературе, искусстве, общественной мысли; когда проповедь личной, внесословной ценности становится доминантой.
Особенности ее становления связаны с патриотическим подъемом; вызванным победой в войне 1812 года, отменой крепостного права. Все эти преобразования изменили социально-духовный облик населения, его быт, условия жизни, повлияли на рост культурных потребностей.
При написании данного реферата автор ставил перед собой следующие цели:
1. Проанализировать состояние науки, просвещения и образования в конце 18 - начале 19 веков в России.
2. Изучить и оценить лучшие достижения литературы, архитектуры и искусства России на рубеже 18 и 19 веков.
Данная работа будет построена по главам. Первая глава посвящена состоянию науки и образования. Во второй главе будут рассмотрено то новое в литературе, музыке, театральном искусстве и архитектуре, что позволило завершить формирование национальной культуры России.
При написании работы были использованы труды русских и российских авторов по избранной теме, монографическая и учебная литература, материалы, опубликованные в журналах по культуре и истории, в периодической печати.Литература1. Конституция Российской Федерации: Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993г. - М.: Экзамен, 2001. - 64 с.
2. История России / А.С.Орлов, В.А.Георгиев, Н.Г.Георгиева, Т.А.Сивохина. - М.: ПРОСПЕКТ. - 2001. - 520 с.
3. История философии / В.П. Кохановский, В.П. Яковлев. - Ростов-на-Дону: Феникс. - 2001. - 576 с.
4. Русское искусство: Архитектура. Скульптура. Живопись. Графика / М.М. Аленов, О.С. Евангулова, Л.И. Лифшиц. - М.: Искусство. - 1999. - 480 с.
5. Культурология / под. ред. А.А.Радугина. - М.: Центр. - 2001. - 304 с.
|
