Проблемы профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте
Предмет
Психология
Тип работы
реферат
Объем работы
16
Дата поступления
10.05.2012
700 ₽
Содержание
Введение 2
1. Сущность профессионального самоопределения 3
2. Особенности профессионального самоопределения в юности 6
3. Профориентация как средство самоопределения старшеклассников 8
Заключение 15
Библиография 16
Введение
В настоящее время социально-экономическая ситуация становится все динамичнее. Кардинально изменился рынок труда. Произошла ориентация на поиск и отбор высококвалифицированных специалистов. Интенсивное развитие экономики обусловило необходимость профессиональной мобильности и конкурентоспособности работников. Эти изменения неизбежно породили массу проблем профессиональной жизни человека. Особое значение приобретает проблема профессионального самоопределения старшеклассников в современном мире.
Актуальность проблемы профессионального самоопределения заключается и в том, что в последние десятилетия устройство на работу молодежи стало значительной проблемой. Это вызвано ухудшением социально-экономической обстановки в стране в целом, сокращением рабочих мест на предприятиях и в организациях, что приводит к росту безработицы, снижению общего жизненного уровня населения, росту количества семей, в которых родители оказались неспособны создать детям благоприятные условия для жизни и развития, они уходят из семей и не ведут уличную жизнь, испытывают затруднения в обучении, в том числе нормальной профориентации.
Цель данного исследования – рассмотреть проблемы профессионального самоопределения в старшем школьном возрасте.
Объект исследования – отношения в сфере профессионального самоопределения.
Предмет исследования – старшеклассники как субъекты профессионального самоопределения.
В контрольной работе поставлены задачи:
1. Рассмотреть сущность профессионального самоопределения;
2. Проанализировать особенности профессионального самоопределения старшеклассников
3. Рассмотреть профориентацию как средство профессионального самоопределения.
Литература
1. Блонский П.П. Выбор профессии. – Избр. пед. произв. – М.: 1961
2. Выбор профессии: мотивы и их реализация. Сб. ст./сост. Кузнецова С.В., 1986
3. Гизатулин Ш.З Профориентация старших школьников, 1985
4. Голиков Н.А., Загвязинский В.И., Зайцев М.П., Загвязинский В.И., Зайцев М.П. Социальная педагогика, 2003
5. Гололешток А.Е. Выбор профессии и воспитание личности школьника (воспитательная концепция профессиональной ориентации). - М.: Педагогика, 1979 – 160 с.
6. Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. С.39.
7. Маслоу А. Дальние пределы человеческой психики. СПб., 1997.
8. Пряжников Н.С. Профессиональное и личностное самоопределение. М. – Воронеж, 1996. С.17.
9. Чистякова С.Н. Концепция профессионального самоопределения молодежи//Профессиональное самоопределение учащихся, их трудоустройство и социальная защита. Омск, 1993.
10. Щедровицкий П.Г. Очерки по философии образования. М., 1993.