, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин//Педагогика/Роль текстовых задач в развитии логического мышления младших школьников

Тема/Вариант	Роль текстовых задач в развитии логического мышления младших школьников
Предмет	Педагогика
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	18
Дата поступления	12.12.2012

690 ₽

Содержание

1. Введение. 2. Понятие текстовой задачи. 3. Виды арифметических задач. 4. Роль задачи в начальном курсе математики. 5. Способы решения текстовых задач. 6. Этапы решения задач. 7. Понятие о мышлении. Развитие логического мышления школьников в процессе обучения математике.

Введение

Математика проникает почти во все области деятельности человека, что положительно сказалось на темпе роста научно-технического прогресса. В связи с этим стало жизненно необходимым усовершенствовать математическую подготовку подрастающего поколения. Ребенок с первых дней занятий в школе встречается с задачей. Сначала идо конца обучения в школе математическая задача неизменно помогает ученику вырабатывать правильные математические понятия, глубже выяснять различные стороны взаимосвязей в окружающей его жизни, дает возможность применять изучаемые теоретические положения. В тоже время решение задач способствует развитию логического мышления. Как обучать детей нахождению способа решения текстовой задачи? Этот вопрос - центральный в методике обучению решения задач. Для ответа на него в литературе предложено немало практических приемов, облегчающих поиск способа решения задачи. Однако теоретические положения относительного нахождения пути решения задачи остаются мало разработанными. Особенности текста задачи могут определить ход мыслительного процесса при ее решении. Как сориентировать детей на эти особенности? Знание ответов на них составляют теоретико-методические положения, на основе которых можно строить конкретную методику обучения; они

Литература

нет

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте