УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантРечь, ее роль в развитии и обучении ребенка
ПредметПедагогика
Тип работыреферат
Объем работы19
Дата поступления12.12.2012
690 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 2 1. Речь как средство развития личности. 3 2. Особенности развития речи дошкольников 8 2. Речь, ее роль в развитии и обучении ребенка 12 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 18 БИБЛИОГРАФИЯ 19

Введение

Одна из важнейших задач дошкольных учреждений - формирование правильной речи детей. Речь является инструментом общения, которое является необходимым инструментом познания. Актуальность проблемы развития речи всегда будет стоять на первом месте в воспитании личности ребенка и подготовки его к школе, так как именно речь делает нас людьми. Недоразвитие речевой функции оказывает неблагоприятное влияние на обучение детей в школе и вызывает задержку в умственном развитии детей. Таким образом, актуальность исследования речи определяется огромной ролью речи в жизнедеятельности человека. Одним из важнейших компонентов психического развития, как отмечается рядом авторов (А.В.Запорожец, А.Н.Гвоздев, Е.П.Кравцова, Т.В.Пуртова, Г.Б.Яскевич, и др.), является достаточный уровень речевого развития. Цель исследования: рассмотреть развитие речи в дошкольном возрасте. Объект исследования: речь. Предмет исследования: развитие речи дошкольников. Задачи исследования: " Выявить место речевого развития в дошкольном возрасте; " Показать речь как инструмент общения; " Выработать рекомендации для педагогов и родителей по развитию речи детей.

Литература

1. Алексеева А.М. Яшина В.И.. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников:Учеб. пос. для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений.-3-е изд.,исправ. - М.:Академия, 1998.-400с 2. Белобрыкина О.А. Речь и общение:Попул. пос. для родителей и педагогов .-Ярославль:Академия развития,1998.-240с. 3. Гойхман О.Я.,Надеина Т.М. Основы речевой коммуникации:Учеб. для вузов/Под ред. проФ. О.Я.Гойхмана.-М.:ИНФРА-М,1997.-272с 4. Занятия по развитию речи в детском саду:Кн. для воспитателя дет. сада/Под ред. О.С.Ушаковой.-М.:Просвещение,1993.-271с. 5. Львов М.Р. Основы теории речи:Уч. пос. для студ. пед. вузов.-М.:Академия,2000.-247с. 6. Пиаже Жан . Речь и мышление ребенка.-СПб.:Союз,1997.-256 с 7. Тихеева Е.И. Развитие речи детей (раннего и дошкольного возраста).-3-е изд.,испр. и доп.-М.:Просвещение,1967.-216с 8. Ушакова О.С. Развитие речи дошкольников.-М.:Изд-во Института Психотерапии,2001.-240с. 9. Хрестоматия по теории и методике развития речи детей дошкольного возраста:Уч. пос. для студ. высш. и сред. пед. уч. зав.-М.:Академия, 1999.-560с"
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте