СодержаниеВВЕДЕНИЕ 2
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ РОДИТЕЛЕ НА ПСИХОЛОГИЮ РЕБЕНКА 4
1.1 Психологические особенности дошкольного возраста 4
1.2 Семья как основа общества 8
ГЛАВА 2. ВЛИЯНИЕ РОДИТЕЛЙ НА ПСИХОЛОГОЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА 19
2.1. Изучение семейных взаимоотношений 19
2.2. Работа с родителями по формированию благоприятного типа семейных отношений 27
2.3. Подведение итогов экспериментального исследования 29
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 32
Библиография: 34
ПриложениеВведениеАктуальность. Проблеме влияния родителей на психологию ребенка уделяется в настоящее время много внимания. Ведь именно в семье закладывается фундамент личности растущего человека, и в ней же происходит его развитие и становление как человека и гражданина.
Именно от родителей получает первый жизненный опыт, делает первые наблюдения и учится как себя вести в различных ситуациях. Очень важно, чтобы то, чему мы учим ребенка, подкреплялось конкретными примерами, чтобы он видел, что у взрослых теория не расходится с практикой.
Положительное воздействие на личность ребенка состоит в том, что никто, кроме самых близких для него в семье людей - матери, отца, бабушки, дедушки, брата, сестры, не относится к ребенку лучше, не любит его так и не заботится столько о нем.
Актуальность проблемы влияния родителей на психологию ребенка заключается в том, что экономические и политические задачи государства никогда впрямую не влияют на семейные отношения, но проходят сложный извилистый путь и часто могут принимать несколько искаженные формы. Семья и все проблемы ни в какой период истории нашего государства не ставились в качестве наиважнейших. Однако в последнее время наметились изменения, общественный интерес к проблемам семьи возрос.
Исследованиями в области семейных отношений ребенка и родителей занимались и занимаются в настоящее время многочисленные ученные (психологи, социологи, философы и т.д.). Среди них можно выделить В.Сатир, Ф. Харли, Е.В. Антонюк, И.В. Г. Крайга, Л. Фридмана .и многих других.
В курсовой работе поставлена цель - выявить влияние родителей на психологическое развитие ребенка.
Объект исследования - семейные взаимоотношения.
Предмет исследования - влияние родителей на психологии развитие ребенка
В исследовании выдвигается следующая гипотеза - благоприятная семейная атмосфера оказывает положительное влияние на психологическое развитие ребенка.
Задачи исследования:
- Характеристика дошкольного возраста;
- Анализ влияния родителей на развитие ребенка;
- Проведение экспериментального исследования по проблеме.
Апробация результатов исследования проводилась в ДОУ № 24.Литература1. Азаров. Ю.П. Искусство воспитывать. Москва, "Просвещение",1985г.
2. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1970 - 464 с
3. Вачков Игорь Викторович. Основы технологии группового тренинга. Психотехники:Учеб. пос.-М.:Ось-89,2000.-224с.-(Практическая психология).
4. Воронов В.В. Технология воспитания: Пос. для преподават. вузов, студ. и учителей/В.В.Воронов.-М.:Школьная Пресса, 2000.-96с.-(Прилож. к журналу "Воспитание школьников". Вып.13).
5. Выготский Л. С. Избранные психологические исследования. М. 1995
6. Гуров В.Н. Социальная работа школы с семьей/Гуров В.Н.-М.:Педагогическое общество России,2002.-192
7. Дружинин В.Н. Психология семьи. Москва, издательство КСП 1996 год.
8. Зверева О.Л, Ганичева А.. Семейная педагогика и домашнее воспитание: Уч. пос.-М.:Академия,1999.-160с.-(Педагогическое образование).
9. Козлова С.А., Куликова Т.А. Дошкольная педагогика. М., 2002
10. Крайг Г. Психология развития. - СПб., 2000
11. Красинская В. Какой отец нужен дочке. // Крестьянка" 1994 г. №9
12. Куликова Т.А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. - М., 1999.
13. Лански Вики. Настольная книга для родителей:1500 бесценных советов на первые пять лет жизни вашего ребенка/Лански В.-М.:Эксмо-Маркет, 2000.-288с.
14. Латышина Д.И. История педагогики. Воспитание и образование в России (Х-начало ХХ века):Учеб. пос.-М.:Форум, ИНФРА-М,1998.-584с.-(Высшее образование).
15. Леви В. Искусство быть другим. - С. Петербург, изд. "Питер", 1993.
16. Лесгафт П.Ф. " Семейное воспитание ребенка и его значение". Москва, "Просвещение",1991год.
17. Лосева В.К. Рисунок семьи.. Москва, "Просвещение",1995год
18. Москаленко В. "Отцы и дочери".журнал "Очаг" №8, 1994 год, с.30
19. Обухова Л.Ф. Возрастная психология М.: Пед. общество России.-2001
20. Островская Л.Ф. "Беседы с родителями о нравственном воспитании дошкольников", Москва, "Просвещение",1987год.
21. Психологическая подготовка к педагогической деятельности:Учеб. пос. для вузов.-М.:Академия,2002.-144с.-(Высшее образование).
22. Растим здоровых, умных и добрых: воспитание младшего школьника: Пос.для вузов, учителей нач.классов и родителей.-2-е изд.-М.:Академия, 1997.-288с.
23. Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога. Москва, Владос, 1996 год.
24. Семейное воспитание. Краткий словарь. Сост.: И.В. Гребенников,Л.В. Ковинько, Смирнов С. Д. Курс "Гуманистические традиции образования",., 1996.
25. Семейное воспитание: Хрестоматия:Учеб. пос. для студ. высш. пед. учеб. зав./Сост. П.А.Лебедев.-М.:Академия,2001.-408с.-(Высшее образование).
26. Умом и сердцем. Мысли о воспитании, изд.-5 -тое, Москва , Издательство политической литературы, 1988 год, сост.Молохов Н.И.
27. Фомичева О.С. Воспитание успешного ребенка в компьютерном веке.-М.: Гелиос АРВ,2000.-192с.:ил.
28. Фридман Л.М. Психология воспитания: Книга для всех, кто любит детей.-М.:Сфера,1999.-208с.
29. Хрипкова А.Г., Колесов Д.В.." В семье сын и дочь", Москва, 1995 год
30. Хэйм Г. Джиннотт. Дети и мы: Новые решения старых проблем.-СПб. Кристалл,1996.-464с."
|
|
