СодержаниеСодержание
Введение 3
1. Общее представление о восприятии 4
2. Проблема асимметричности человеческого восприятия 5
3. Нарушение симметрии 10
Список литературы 15ВведениеМы живем в мире вещей, предметов и форм, в мире сложных ситуа-ций, и что бы мы ни воспринимали, мы на самом деле имеем дело не с от-дельными ощущениями, а с целыми образами.
Восприятия на основе ощущений, сводятся к простой механической сумме ощущений у животных. А в формировании восприятия сенсорной ин-формации человеком, элементами являются ощущения, возникающие от разных свойств этого объекта, включая также память и мышление. Воспри-ятия человека в отличие от комплексов ощущений животных включает по-нимание того, что воспринимается.
Восприятия это познавательные психические процессы. Благодаря этим психическим процессам к человеку поступает различного рода инфор-мация о происходящем, с чего и начинается познание мира. С младенческого возраста эти процессы дают человеку разнообразные сведения об окружаю-щем его мире, причем, чем старше становится ребенок, тем больше он вос-принимает.
Восприятие - психический процесс отражения предметов, внешним стимулом которого является сенсорная информация, получаемая при помо-щи органов чувств, а для осмысления этой информации применяется инфор-мация, которая содержится в памяти каждого человека.
Тема нашей работы: "Проблема асимметричности человеческого вос-приятия и нарушение симметрии".
Цель работы: проанализировать проблему асимметричности человече-ского восприятия и нарушение симметрии.
Задачи работы: проанализировать понятие "восприятие"; раскрыть сущность асимметричности человеческого восприятия и нарушение симмет-рии.Литература1. Немов Р.С. Психология. В 2 кн. Кн.1. Общая психология. - М.: Просвещение - Владос, 1994. - 350 с.
2. Практическая психология образования/Под ред. И.В. Дуброви-ной. - М., ТЦ "Сфера", 1997. - 528 с.
3. Психология и этика делового общения./Под ред. В.Н. Лакври-ненко. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. - 378 с.
4. Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. - М.: Просвещение, 1991. - 288 с.
5. Циркин С.Ю. Справочник по психологии и психиатрии детского и подросткового возраста. - СПб.: "Питер", 2000. - 752 с.
|
