УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантСоциальная динамика.
ПредметСоциология
Тип работыреферат
Объем работы18
Дата поступления20.12.2012
700 ₽

Содержание

Оглавление <br> <br>1. Понятие социальных процессов 3 <br>2. Модели социальных процессов, движущие силы, источники 10 <br>3. Прогресс и регресс: проблемы изучения в социологии. 13 <br>4. Эволюция и революция: пути развития и перспективы 14 <br>5. Социальные инновации. Масштабы и границы преобразующей человеческой деятельности 15 <br>Список литературы 18 Список литературы

Введение

1. Понятие социальных процессов. <br>В научной литературе часто встречаются различные определения слова "процесс". В данном случае под процессом понимается относительно однородная серия явлений, взаимосвязанных причинными или структурно-функциональными зависимостями. При этом данные социальные явления возникают вследствие взаимодействия людей в социальном пространстве, непосредственно в контактной группе или опосредованно через причастность индивидов к общностям, через социальные организации, социальные институты. Серия социальных явлений может быть понята как процесс, если: <br> а) она сохраняет идентичность во времени, позволяющую выделить ее из <br>других серий; <br> б) предшествующие явления обусловливают хотя бы частично следующие за ними явления; <br> в) предшествующие явления вызывают однородное положение вещей. <br> Например, социализация - это процесс освоения индивидом общественного опыта. Она представляет собой длинную серию взаимодействий между ребенком, его воспитателями и общественной средой; серия эта сохраняет свою идентичность благодаря идентичности формируемой личности; реакции ребенка на последующие воздействия в определенной степени обусловлены ранее возникшими явлениями результате складывается определенное состояние его личности, формируются более или менее устойчивые черты. <br> Воспитание - также социальный процесс, поскольку оно представляет ряд <br>явлений, взаимодействий, более, или менее последовательно нацеленных на формирование воспитуемого в желательном направлении. Развитие любой группы - социальный процесс, поскольку оно представляет ряд явлений дифференциации состава ее членов, институтов, применения новых методов т.д. Причем это развитие характеризуется идентичностью, непрерывностью и связано структурно-функциональными зависимостями. На логику развития <br>социального процесса существенно влияет сознание. Во многих социальных <br>процессах (целенаправленных) роль сознания исключительно велика. Однако часть процессов совершается как бы подсознательно. <br> Нередко социальные процессы застают нас врасплох, ошарашивая своей <br>неожиданностью и результатом. Поэтому важен вопрос о границах социального процесса. <br> Поскольку человек - существо не только социальное, но и биологическое, то социальные процессы тесно переплетаются с биологическими. Полная картина социализации личности невозможна без учета возрастных периодов человека и их биологических особенностей (например, акселерации, т.е. ускоренного биологического созревания индивида). С другой стороны, биологические характеристики человека, такие, как, скажем, состояние его здоровья, нельзя понять без учета социальных, экономических, экологических факторов и переменных. <br> Сказанное относится также к соотношению социальных и других смежных (географических, геофизических и т.п.) процессов.

Литература

<br>1. Гидденс, Э. Социология / Пер. с англ.; науч. ред. В. А. Ядов; общ. ред. Л. С. Гурьевой, Л. Н. Посилевича. — М.: Эдиториал УРСС, 1999. — 703 с. <br>2. Зборовский, Г.Е. Общая социология. М.: Гардарики, 2004. – 592 с. <br>3. Кравченко, А.И. Социология. М.: 2000. – 400 с. <br>4. Молевич, Е.Ф. Общая социология. Учебное пособие для студентов. Самара. 1997. – 328 с. <br>5. Социология. Основы общей теории. /Под ред. Г.В.Осипова. - М.: 2003. – 932 с. <br>6. Социология. Учебное пособие для вузов. - Ростов-на-Дону. 1998. – 400 с. <br>7. Социология: основы общей теории/ отв. ред. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. - М., 2002. – 912 с. <br>8. Токарева, Е.М. Социология: Конспект лекций. - М.: МИЭМП, 2005. - 70 с. <br>9. Тощенко, Ж.Т. Социология. - М.: 1999. – 512 с. <br>10. Фролов, С.С. Общая социология. - М.: 2008. – 256 с. <br>11. Харчева, В. Основы социологии. - М. : 1996. – 302 с.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте