СодержаниеВВЕДЕНИЕ 2
1. ПАСПОРТ РАБОЧЕГО МЕСТА ДИРЕКТОРА РЫБОПЕРЕРАБАТЫВАЮЩЕГО ЦЕХА «ОДИНЦОВ И КО» 3
1.1. Назначение и общая характеристика рабочего места 3
1.2. Структурное подразделение 3
1.3. Категория персонала 3
1.4. Адрес 3
1.5. Планировка рабочего места 3
а) Функции и задачи 3
б) Регламентирующая документация 6
в) Мебель и оборудование 8
г) Технические средства 9
д) Загрузка рабочего места (нормативная общая трудоемкость, производственные командировки, норма управляемости) 9
е) условия труда (общая площадь на 1 сотрудника, норма освещенности, средняя температура, уровень шума, цвет помещения) 10
ж) оплата труда (гарантированный должностной оклад, премии) 11
з) охрана труда и техника безопасности (инструкции, одежда, средства индивидуальной защиты) 11
и) Социальные льготы (дополнительный отпуск, творческий день) 12
2. ОЦЕНКА УРОВНЯ ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ТЕХНИКИ 13
3. ОЦЕНКА СТЕПЕНИ ДЕЛОВИТОСТИ ЛИЧНОГО СТИЛЯ РАБОТЫ 14
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 16
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 18ВведениеВ работе руководителя много привлекательных сторон: она предоставляет большие возможности для развития личности, придает человеку
достоинство, является захватывающей и увлекательной. Директору приходится часто решать сложнейшие задачи в условиях критических
ситуаций и неопределенных перспектив.
В прошлом на должность директоров старались подобрать людей с ярко выраженными диктаторскими замашками, поскольку рабочие были в
большинстве своем покорной, малообразованной, безликой массой и наилучшим способом обращения с ними считалось принуждение.
Цель данного проекта провести анализ рабочего места с целью выявить проблемы:
- В специализации рабочего места;
- В оснащении;
- В планировке.ЗаключениеТаким образом, директор имеет довольно широкий круг обязанностей и разнообразных функций. При этом часть из них он осуществляет
ежедневно, часть лишь время от времени. Чтобы получить более конкретные представление о том, какие обязанности директору приходится
выполнять в повседневной деятельности, как, на что и насколько эффективно распределяется его рабочее время, каковы фактические затраты
времени на выполнение отдельных функций, какое количество рабочего времени уходит на работу с людьми, существуют ли рациональные
затраты и потери рабочего времени и можно ли их избежать, необходимо проанализировать, как проходит обычный рабочий день специалиста, а
также проведение фотографии рабочего дня. Анализ полученных данных позволяет сделать вывод о том, что большую часть рабочего времени
директора занимает составление и отправка файлов экспорта реальных операций, отчетности и документации в соответствии с
установленным порядком отчетности (70 минут, что составляет 13% от всего рабочего времени). Значительное место в структуре рабочего
дня (10%) занимает контроль работы всего персонала магазина.
Непосредственно директору подчиняются заведующий отделами, главный бухгалтер, охрана, грузчики, уборщики, слесари, электрики, рубщики.
У главного бухгалтера в подчинении находится бухгалтер, у зав. отделами товароведы.
Директор является руководителем, и поэтому он имеет у себя в подчинении весь цех. На него возложена полная ответственность за
деятельность цеха. Его основной обязанностью является контроль работы всего персонала цеха.
На данном рабочем месте отсутствуют какие-либо физические нагрузки. Как следствие – не существует каких-либо особых, повышенных
требований к состоянию здоровья. Большая часть работы осуществляется сидя. Директору приходится уделять много времени работе с
документами, а также работе на компьютере, что создает значительную нагрузку на глаза.
Работа директора связана с большим количеством стрессов. Стресс - обычное и часто встречающееся явление. Мы все временами
испытываем его - может быть, как ощущение пустоты в глубине желудка, когда встаем, представляясь в классе, или как повышенную
раздражительность или бессонницу во время экзаменационной сессии. Незначительные стрессы неизбежны и безвредны. Именно чрезмерный
стресс создает проблемы для индивидуумов и организаций. Стресс является неотъемлемой частью человеческого существования, надо только
научиться различать допустимую степень стресса и слишком большой стресс. Нулевой стресс невозможен.
Стресс определяется как чрезмерное психологическое или физиологическое напряжение. Исследования показывают, что к физиологическим
признакам стресса относятся язвы, мигрень, гипертония, боль в спине, артрит, астма и боли в сердце. Психологические проявления включают
раздражительность, потерю аппетита, депрессию и пониженный интерес к межличным и сексуальным отношениям и др.
Снижая эффективность и благополучие индивидуума, чрезмерный стресс дорого обходится организациям. Стресс прямо и косвенно
увеличивает затраты на достижение целей организаций и снижает качество жизни для большого числа трудящихся.
Большое количество стрессов позволяет сделать вывод о том, что на данной должности неблагоприятный социально-психологический климат.
Список литературыЛитератураЗудина Л.Н. Организация управленческого труда: учеб. пособие/ НГАЭиУ – Новосибирск; М.: ИНФРА-М,2001.-228с
Бойдаченко П.Г. Служба управления персоналом. - Новосибирск: ЭКО, 2001.-196с.
Дятлов В.А., Кибанов А.Я., Одегов Ю.Г., Пихало В.Т. Управление персоналом: Учебник. - М.: Издат. центр «Академия», 2003.-335с.
Рофе А.И. Научная организация труда: Учебник. – М.: МИК, 2002.-356с.
Абчук В.А. Менеджмент: Учебник / В.А. Абчук – СПб: Союз, 2002.
|
|
