Содержание1. Команда, признаки и условия становления. 2
1.1. Действия, необходимые для построения команды 3
1.2. Этапы создания команды 3
1.3. Эффективные и неэффективные команды 7
1.3.1. Модель эффективности Роббинза 11
1.3.2. Концепция Белбина. 14
2. Эффективность деятельности \"команды\" на примере ОАО \"Заволжский моторный завод\" 16
2.1. Общая характеристика предприятия 16
2.2. Теоретические основы формирования команды ОАО \"Заволжский моторный завод\" (ЗМЗ) 17
2.3.Первые шаги по созданию команды 20
2.4. Этапы реализации проекта 21
2.5.Результаты изменений 24
Заключение 26
Список литературы: 27
Приложение: 29ВведениеАмериканский опыт учит, что работа командой дает преимущества, например, уменьшается текучесть кадров, увеличивается производительность труда, заказчики бывают довольны, а организация извлекает дополнительную прибыль.
В последние годы и в российской практике управления и менеджмента возник огромный интерес к данной проблеме.
По вопросу о \"правильном\" командообразовании написано и сказано очень много. Существует множество технологий, разработаны десятки тренингов как для руководителей так и для персонала, написаны и переведены сотни книг.... Но практика показывает, что успех в непростом деле командообразования во многом зависит от умения руководителей адаптировать готовые рецепты \"командного\" счастья под нужды и цели конкретного коллектива, находить нестандартные, но правильные решения, нужные именно \"здесь и сейчас\". В общем, в идеале, создание команды подразумевает и творчество и ответственность в высочайшей степени
Несмотря на то, что, казалось бы, вопрос командообразования детально проработан зарубежными и отечественными авторами, теория и практика всегда разнятся. Успех в непростом деле формирования команды во многом зависит от того, насколько профессиональны руководители, насколько теория адаптируется под нужды конкретной фирмы, предприятия. Массу удачных примеров можно найти и на периферии, в сравнительно небольших компаниях.
В аспекте вышесказанного, считаю актуальным проведение настоящего исследования, целью которого является изучение технологии формирования команды на примере ОАО “Заволжский моторный завод”,г. Заволжье. Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач;
• Общий анализ понятия \"команда\"
• Изучение ступеней и механизмов формирования эффективной команды
• Анализ эффективности созданной команды на примере ОАО “Заволжский моторный завод”,ЗаключениеТаким образом, в результате проведенного анализа, можно отметить, что внедрение новой производственной системы, основанной на элементах системы Just in time (“точно вовремя”), способствовало тому, что темп сборки моторов на заводе вырос на 30% за счет повышения производительности труда рабочих. Значительно улучшены показатели по качеству двигателей, поставляемых автозаводам. Благодаря новому подходу завод резко снизил издержки производства и складские запасы. Весомую долю в получение экономии внесли рационализаторы предприятия – рабочие и инженеры, которые получили реальную мотивацию для оптимизации своего труда.
Анализ полученных результатов показывает, что в производстве товарной продукции еще существуют значительные резервы для повышения эффективности в любой сфере деятельности структурных подразделений завода и в самой системе управления бизнесом.
Происходящие позитивные изменения получения высоких результатов финансово-хозяйственной деятельности за счет использования командной работы создают предпосылки для развития конкурентных преимуществ среди других предприятий машиностроительной отрасли.Литература1. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория экономического анализа: Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2001 – 560с..
2. Бобровнаков Г.Н., Клебанов А.И. Прогнозирование в управлении техническим уровнем и качеством продукции: Учебное пособие. - М.: Изд-во стандартов, 2004 – 380 с..
3. Веснин В.P. Основы менеджмента: Учебник. - М.: Институт международного права и экономики, Изд-во \"Триада.Лтд\", 2006. – 460 с.
4. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: 2-е изд.: Учебник. - М.: \"Гардарика\", 2003 – 250 с.
5. Герчикова И.Н. Менеджмент: Учебник. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 2003. – 480 с.
6. Дункан Джек У. Основополагающие идеи в менеджменте. Уроки основоположников менеджмента и управленческой практики / Пер. с англ. - М.: Дело, 2001. – 210 с.
7. Капитонов Э. А. Корпоративная культура. – Ростов н/Д., Ростиздат. – 2001. – 384 с.
8. Кирьянова Е.С. \"Культурный шок\". Или почему мы выбираем похожих сотрудников? // Управление персоналом. – 2000. – № 3.
9. Ключ к эффективному менеджменту – управлять ожиданиями персонала. Интервью с Гарри Кэмпом // Управление персоналом – 2002 – №1.
10. Козлов В.В., Козлова А.А. Корпоративная культура: костюм успешного бизнеса // Управление персоналом – 2000 – №11.
11. Корпоративная культура: теория и практика / Э.А. Капитонов, Г.П. Зинченко, А.Э. Капитонов. – М.: Альфа–Пресс, 2005. – 352с.
12. Лобанова Т. Принципы работы и корпоративная культура компании // Кадровый вестник – 2000 – №12.
13. Ламбен Жан-Жак. Стратегический маркетинг. Европейская перспектива / Пер. с франц. - СПб.: Наука, 2001 – 356 с.
14. Менеджмент организации: Учебное пособие / Румянцева З.П., Саломатин Н.А., Акбердин Р.З. и др. - М.: ИНФРА-М, 2004. – 250 с.
15. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоура ф. Основы менеджмента / Пер. с англ. - М.: Дело, 2002. – 365 с.
16. Моргунов Е.Б. Лидерство и управленческие умения. В кн.: Модели и методы управления персоналом. Российско-британское учебное пособие. М., Бизнес-школа Интел-синтез. 2001, с. 122 158.
17. Персикова Т.Н. Межкультурная коммуникация и корпоративная культура. Учебное пособие. –М.: Логос., 2004. – 224 с.
18. 12.Романова Ю. Изменение корпоративной культуры: доверить консультантам или возможно провести самим // Управление персоналом – 2000 – №11.
19. Словарь-справочник менеджера / Под. Ред. М.Г.Лапусты. - М.: ИНФРА-М, 2001 – 540 с.
20. Уткин Э.А. Управление фирмой. - М.: \"Акалис\", 2003. – 180 с.
21. Фатхутдинов Р.А. Система менеджмента: Учебно-практическое пособие, - 2-е изд. - М.: \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\", 2004. – 380 с.
22. Фатхутдинов Р.А. Понятийный аппарат по менеджменту. - М.: \"Бизнес-школа \"Интел-Синтез\", 2005. – 265 с.
|
|
