СодержаниеВведение………………………………………………………………………..3
Лидер и его основные характеристики……………………………………….4
Основные функции лидера…………………………………………………….5
Особенности социальной технологии лидерства…………………………….6
Заключение……………………………………………………………………..11
Литература……………………………………………………………………...12ВведениеВ системе социальных технологий, применимых в различных сферах взаимодействий индивидов, групп и организаций, сегодня одно из приоритетных мест занимает проблема формирования новой генерации лидеров. Это обусловлено конкретной трансформацией всех сфер общественной жизни: производства, социальной сферы, политики, культуры, происходящей в процессе перехода к новому , постиндустриальному типу цивилизации. В условиях современного «кризиса», касающегося в той или иной мере смысложизненных установок, ценностных ориентаций, особенностей жизнедеятельности различных индивидов и групп, возникает настоятельная потребность в формировании нового типа лидеров во всех сферах общества.
Сегодня нужны лидеры, способные быстро и адекватно улавливать тенденции назревающих изменений, эффективно на них реагировать, мобилизовать и сплачивать людей на решение вновь возникающих нетрадиционных проблем и нетривиальных задач. Именно этим и обусловлено возрастающее значение разработки и практической реализации социальной технологии формирования лидеров, освоения ими разнообразных методов управленческой деятельности.ЗаключениеТаким образом, социальная технология лидерства имеет вполне конкретные рекомендации, рассмотренные выше, учитывая которые личность может достичь успехов в управленческой деятельности. В деятельности лидера очень важно ясно представлять себе цель и задачи для ее достижения. Выдающийся драматург Дж. Б. Шоу сказал однажды: «Вот настоящая радость в жизни – быть инструментом великой цели». Поэтому нельзя забывать об ответственности за выполнение лидерских функций, которые должны отвечать требованиям профессионализма, кодекса чести и долга, реального уважения к людям, заботы об их потребностях, интересах, ценностях. В условиях современного «кризиса» личность, способная трезво оценивать проблемы, обозначать способы их решения и принимающая неоднократные попытки их решения наверняка достигнет успехов и будет примером лидерства для окружающих.Литература1. Ладанов И. Д. Психология управления рыночными структурами: Преобразующее лидерство. – М.: Перспектива, 1997. – 228 с.
2. Питер Друкер. Практика менеджмента. – М.: Дом Вильямс, 2000. – 398 с.
3. Старобинский Э. Г. Как управлять персоналом. – М.: Бизнес – школа «Интел-Синтез», 1998. – 733 с.
4. Столяренко Л. Д. Психология управления. – Ростов Н/Д: Феникс, 1998. 733 с.
5. Уткин Э. А. Курс менеджмента. – М.: Зерцало, 1998. – 448 с.
6. Фалмер Р. М. Энциклопедия современного управления: в 5 т., т.2. – М.: 1992.
7. Филиппов А. В. Работа с кадрами: психологический аспект. – М.: Экономика, 1990. – 168 с.
|
