СодержаниеВведение 3
1. Представление о душе. Монизм и дуализм 4
2. Взгляды античных философов о душе 6
3. Представление о душе в период Средневековья и в эпоху Возрождения 10
Заключение 15
Список использованных источников 16ВведениеВ психологическом словаре [8] мы находим такое определение понятия «психология»: Психология (от греч. psyche – душа, logos – учение, наука) – наука о закономерностях развития и функционирования психики как особой вормы жизнедеятельности.
Этот термин имеет несколько значений. Так, в первом, дословном своем значении, психология – это знание о психике, это наука, изучающая ее. В данном случае целесообразным будет дать определение психики. Психика – это свойство высокоорганизованной живой материи, субъективное отражение объективной мира, необходимое человеку (или животному) для активной деятельности в нем и управления своим поведением [7].
Область психологического широка и многообразна. Это:
• отражение простейшими животными тех отдельных свойств окружающей среды, оказавшихся значимыми для поиска жизненно важных веществ,
• сознательные представления сложных связей природного и социального мира, в котором живет человек. Под «сознанием» понимают высшую форму психики, необходимую для организации общественной и индивидуальной жизни людей, для их совместной трудовой деятельности.
Во втором, более распространенном значении, слово «психология» относится к самой психической, «душевной» жизни. При этом ...Литература1. Введение в психологию: Учебное пособие / Под ред. А.П. Лобанова, С.И. Коптевой. – Мн.: БГПУ имени М.Танка, 2003.
2. Гальперин П.Я. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов: 3-е изд. – М.: «Книжный дом Университет», 2000. – 336 с.
3. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: Курс лекций. – М.: «ЧеРо», 1998. – 334 с.
4. Годфруа Ж. Что такое психология: В 2-х т.: Пер. с франц. – Изд-е 2-е, стереотипное. – Т.1. – М.: «Мир», 1996. – 496 с.
5. Общая психологи: Курс лекций для первой ступени педагогического образования / Сост. Е.И. Рогов. – М.: «Владос», 1995. – 448 с.
6. Общая психология: Учебник для студентов педагогических институтов / Под редакцией А.В. Петровского. 2-е изд., доп. и перераб. – М.: «Просвещение», 1997. – 480 с.
7. Предмет и задачи психологической науки и практики // В.В. Петухов, В.В. Столин. Психология: Методические указания. – М.: «Изд-во МГУ, 1989. – С. 5–11, 18–21.
8. Психология: Словарь / Под общ. Ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. 3-е изд., доп. и перераб. – М.: «Политлиздат», 1990. – 494 с.
|
