СодержаниеОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ СУПРУГОВ В МОЛОДОЙ СЕМЬЕ 7
1.1 Понятие молодой семьи в психологии 7
1.2 Семейные роли как составляющая семейных ценностей 13
1.3 Структура семьи 17
1.4 Критерии психологического здоровья семьи 19
ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СФОРМИРОВАННОСТЬ СЕМЕЙНЫЕ ЦЕННОСТИ У СУПРУГОВ В МОЛОДЫХ СЕМЬЯХ 24
2.1 Методы и построение исследование 24
2.2 Исследование сформированности семейных ценностей в молодой семье 29
2.3 Анализ полученных результатов 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 39
ПРИЛОЖЕНИЕВведениеВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования: Сложный процесс формирования внутрисемейных и внесемейных отношений, сближение привычек, представлений, ценностей суп¬ругов и других членов семьи протекает в молодом браке весьма интен¬сивно и напряжённо. Тяжелой психологической проблемой данной стадии жизненного цикла семьи является проблема обесцвечивания чувств, превращение их в привычку. Такое своеобразное «остывание» любви часто становится причиной решения молодых супругов о рас¬торжении брака.
Большинство психологов и социологов, исследующих семейные отношения, подчеркивают важность начального периода развития се¬мьи (Мацковский М. С, Харчев А. Г., 1978; Сысенко В. А., 1981; Де¬ментьева И. Ф., 1991; Трапезникова Т. М., 1988; Ричардсон Р., 1994; Гребенников И. Ф., 1991 и др.). «Как и все живое, семья бывает наибо¬лее слабой в момент возникновения» (Юркевич Н. Г., 1971, с. 88).
В отечественной психологии, как правило, используется периоди¬зация развития семьи, предложенная В.А. Сысенко. Со¬гласно этой периодизации, термин «молодая семья» понимается до¬вольно расширенно — «совсем молодые браки» — от 0 до 4 лет стажа и «молодые браки» от 5 до 9 лет. Многие исследователи выделяют в каче¬стве первого периода развития семьи первые год-два совместной жиз¬ни. На значимость именно этого отрезка жизненного цикла семьи ука¬зывает уже тот факт, что, по разным источникам, за это время распа¬дается от 20%. (Трапезникова Т.М.) до одной трети всех семей (Сысенко В. А.). Возможно, для более глубокого понимания про¬блем молодой семьи следует рассматривать отношения в ней до и пос¬ле рождения первенца, поскольку с появлением ребенка семья пере¬ходит на новую стадию независимо от сроков ее существования. Так, Картер и Мак Голдринг второй и третьей стадией жизненного цикла семьи называют семью молодоженов и семью с маленькими деть¬ми (Леви Д.). Таким образом, семья до и после рождения первенца оказывается на разных жизненных стадиях, несмотря на то что это изменение может произойти в течение года или менее с мо¬мента заключения брака. По отзывам американских исследователей семьи, молодожены часто могут позволить себе очень многое, особен¬но когда оба они работают: покупать автомобили, мебель, наслаждаться активным отдыхом. Переход к родительству резко меняет образ жиз¬ни.
О.А. Добрынина (1993), изучавшая семьи рабочих, утверждает, что самые напряженные периоды существования семьи отмечаются у су¬пругов из группы «совсем молодых браков» (0—4 года) и «пожилых бра¬ков» (свыше 20 лет стажа). В молодых семьях формируется модель бу¬дущих семейных отношений — распределение власти и обязанностей, духовные связи между супругами, поиск такого типа отношений, ко¬торый удовлетворял бы их обоих, вырабатываются общие семейные ценности. У молодых супругов актуализируются проблемы психоло¬гической и бытовой адаптации: решаются вопросы лидерства, эмпатии, распределения домашних нагрузок. В молодых семьях отмечалась повышенная потребность в признании, во взаимопонимании, но эф¬фективность психологической поддержки у молодых супругов самая низкая по сравнению с браками более старшего возраста.
Так А.Г. Харчев фиксирует существенные изменения се¬мейных ценностей в 1970-80-е гг. по сравнению с дореволюционной Россией, Э.Г. Эйдемиллер и В.В. Юстицкис, определяя отличительные признаки современной семьи, пишут: «Ранее сложившаяся идеология тоталитарного общества сформировала жесткую систему принуждения и долженствования. Из-за этого семейный быт, поведе¬ние, ценности напоминали эпохи, когда человек забывал о существовании собственного «Я», строя свое поведение так, чтобы оно было угодно государству (богу, феодалу и т.п.)». Г.Г. Силласте в исследовании эволюции духовных ценностей российских женщин обнаружила общее увеличение значимости нравственных ценностей, связанных с семейно-бытовой сферой (сравнивались данные получен¬ные в 1990 и 1994 гг.). Ю.Л. Василевский на основании результатов проведенного им исследования изменения ценностей россиян в по¬сткризисный период (имеется в виду августовский кризис 1998 г.) кон¬статирует, что в отличие от других, кризис мало повлиял на оценку людьми таких ценностей как семья и взаимоотношения в ней, общение с друзьями и близкими, желание обрести стабильное будущее, стрем¬ление к духовному самосовершенствованию. После кризиса люди ста¬ли придавать большее значение материальному достатку, обеспечению своей семьи, при этом прослеживается общая тенденция усиления же¬лания социального самоутверждения, получения признания и уваже¬ния окружающих. Обнаружилось, что и мужчины и женщины стали уделять больше внимания своим детям, их образованию и обеспече¬нию их благополучного будущего. Усилилось внимание к общечело¬веческим, нравственным ценностям, повысилось значение ценности самой жизни как таковой. Таким образом, налицо явная тенденция трансформации отдельных семейных функций и ценностей, связанных с семейной жизнью. В этой связи данный вектор может рассматри¬ваться сегодня как второе значимое направление трансформации со¬временной российской семьи.
Зарождение семьи – это первый период жизненного цикла семьи. Данный период жизненного цикла семьи начинается с момента вступления супругов в брак (официального или неофициального) и продолжается до рождения первого ребёнка. Этот период определяется в литературе как время взаимной адаптации супругов, распределения прав и обязанностей внутри семьи, становления системы конвенцио¬нальных и межличностных ролей, период формирования индивиду¬альных стереотипов общения в семье, решение проблем, связанных с ведением общего хозяйства и т.п. Как правило, особенно острыми для молодых супругов являются жилищные и финансовые проблемы, ко¬торые еще более осложняются с появлением первого ребенка. Практи¬ка показывает, что от их решения во многом зависит дальнейшее бла¬гополучие молодой семьи. На этом этапе развития семьи формируется психологическая основа взаимоотношений с родителями и родствен¬никами супругов.
В целом дальнейшее благополучие молодого брака зависит от успешности решения целого ряд задач, прежде всего, вопросов психо¬логической адаптации супругов к условиям семейной жизни в целом и особенностям друг друга.
В некоторых работах последние три этапа функционирования семьи, предложенные Э.К Васильевой, объединяются и обозначаются как завершающие этапы жизнедеятель¬ности семьи полностью прохождения процессов брачной адаптации Выделяют несколько видов адаптации супругов в браке:
- адаптация к брачным ролям;
- адаптация к личности партнера;
- адаптация к потребностям, привычкам, желаниям супруга;
- адаптация к основным ценностям жизни, «жизненной фило¬софии» партнера;
- физиологическая адаптация.
В данной работе будет сделан акцент на семейных ценностях, а точнее сформированность у молодой семьи.
Семейные ценности — идеалы, представления о семье, ее особенностях, ко¬торые одобряются и культивируются в кругу семьи, а также служат важным фактором регуляции взаимоотношений между ее членами. В семье могут на¬ходить отражение общегосударственные ценности. Именно семья может явить¬ся источником формирования ценностей, способствующих адаптации и соци¬ализации молодежи.
Семейные ценности — явная (открыто одобряемая и культивируемая в кругу семьи) или неявная характерная для семьи совокупность представлений, ко¬торая влияет на выбор семейных целей, способов организации жизнедеятель¬ности и взаимодействия и т. п.
Гипотеза исследования: представления о семейных ценностях у муже значительно отличаются от представлений о семейных ценностей у жен в молодых семьях.
Цель исследования: изучить семейных ценности у супругов в молодых семьях.
Задачи исследования:
• Осуществить теоретический анализ литературы по теме курсовой работы;
• Осуществить эмпирическое исследование по диагностике семейных ценностей;
• Осуществить анализ полученных результатов.
Объект исследования: семейные ценности.
Предмет исследования: семейные ценности у супругов в молодых семьях.
Методолого-теоретическое обоснование.
Методы и методики: метод теоретического анализа литературы, метод тестирования (Определение согласованности семейных ценностей и ролевых установок в супружеской паре (А.Н.Волкова)), метод математической статистики (критерий различий Манна-Уитни).ЛитератураСПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Алешина Ю. Е, Цикл развития семьи: исследования и проблемы. //Вестник МГУ, сер. 14, психология, 1987. № 2. С. 60—72.
2. Алешина Ю. Е., Борисов И. Ю. Полоролевая дифференциация как комплексный показатель отношений супругов. // Вестник МГУ, сер. 14, психология. 1989. №2. С. 44—53.
3. Алешина Ю. Е., Волович А. С. Проблемы усвоения ролей мужчины и женщины. // Вопросы психологии. 1991. №4. С. 74-82.
4. Андреева Т.В. Семейная психология: Учеб. пособие. СПб.: Речь, 2004. - 244 с.
5. Антонюк Е. В. Становление ролевой структуры молодой семьи и ее восприятие супругами. // Вестник МГУ, сер. 14, психология. 1989. №4. С. 25—34.
6. Витек К. Проблемы супружеского благополучия. М., 1988.
7. Владин В., Капустин Д. Гармония семейных отношений. Минск, 1988.
8. Волков И.П. Специализированные социально-психологические методы // Методы социальной психологии / Под ред. Е.С.Кузьминой, В.Е.Семеновой. - Л., 1977.
9. Волкова А.Н. Методические приемы диагностики супружеских затруднений // Вопросы психологии. 1985. №5. С.110-116.
10. Волкова А.Н. Психологическое консультирование семейных конфликтов // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. 2000. №1.
11. Голод С.И. Моногамная семья: кризис или эволюция? (Социологический анализ)// Социально-политический журнал. 1995. №6. С. 74-87.
12. Голод С. И. Стабильность семьи. Социологический и демографический аспекты. Л., 1984.
13. Гребенников И. В. Основы семейной жизни. М., 1991.
14. Гурко Т. А. Влияние добрачного поведения на стабильность молодой семьи. // Социологические исследования. 1993. С. 58-74.
15. Калмыкова Е. С. Психологические проблемы первых лет супружеской жизни. // Вопросы психологии. 1983. №3. С. 83-89.
16. Ковалев С. В. Психология современной семьи. М., 1988.
17. Кратохвил С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний. М., 1991.
18. Меньшутин В. В. Помощь молодой семье. М., 1987.
19. Обозов Н. Н. Психология межличностных отношений. Киев, 1990.
20. Обозов Н.Н., Обозова А.Н. Диагностика супружеских затрудне¬ний//Психологический журнал. Т.З. 1982. №2. С.147- 151.
21. Обозов Н.Н., Обозова А.Н. Три подхода к исследованию психоло¬гической совместимости // Психология семьи. Самара: Бахрах-М., 2002.
22. Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Велента Т.Ф. Психология семейных кризисов. — СПб.: Речь, 2006. — 360 с.
23. Психология. Словарь / Под общ. ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – 2 – е изд., испр. и доп. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.
24. Сатир В. Как строить себя и свою семью. М.,1992.
25. Собчик Л. Н. Диагностика психологической совместимости. Еще раз про любовь (пси¬холог о любви, о семье, о детях). СПб.: Речь, 2002.
26. Трофимова И. А. Педагогика и психология. Психология брака: Учебное пособие. СПб.: Изд-во СПб. ГТУ, 2001.
27. Философия любви / Под ред. Горскою Д. П. М., 1990.
28. Филюкова Л. Ф. Современная молодая семья. М., 1993.
29. Шнейдер Л.Б. Психология семейных отношений. Курс лекций. — М.: Апрель-Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000. - 512 с. (Серия «Кафедра психологии»).
30. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкий В. В. Семейная психотерапия. Л.: Медицина, 1990. 192 с.
31. Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис В. Психологии и психотерапия семьи. СПб.: Питер, 2000.
32. Юнг К. Г. Брак как психологическое отношение. // Конфликты детской души. М., 1995.
|
|
