Оглавление
Введение…………
1. Особенности истории ацтеков……
2. Место и роль воспитания у ацтеков………
Заключение……………
Список литературы…………
Введение
Введение
Во всей Америке нет другого места, которое бы так привлекло до-колумбовых индейцев, как небольшая территория на побережье мексикан-ских озер, а вернее, одного, центрального озера Тескоко.
Все племена, создавшие на берегах Тескоко города-государства, явились сюда лишь незадолго до ацтеков, и притом все - с севера. Тем же пу-тем пришли сюда в XIII столетии и ацтеки. Сами ацтеки называли себя в па-мять о легендарном древнем племенном вожде Мешитли, который правил или в ту пору, когда они покинули свою легендарную прародину Астлан (от ее названия и образовано слово \"ацтек\").
Своему островному поселению они дали название Теночтитлан. Все ацтекское общество делилось в первую очередь на два класса: знать и про-столюдины...........
Заключение
Заключение
Высокий уровень цивилизации характерен для народов, проживаю-щих на территории Мезоамерики.
Мезоамериканские цивилизации появляются почти одновременно, около рубежа нашей эры, возникнув на базе предшествующих местных куль-тур архаического периода («Ольмекская» культура, цивилизация Теотиуака-на, цивилизация майя, цивилизация Монте-Альбана) и достигают своей вер-шины в государстве ацтеков, которое, впрочем, так и не успело преодолеть рубеж территориального царства.
Воспитание детей было строгим, а наказания жестокими............