СодержаниеПЛАН
Введение…………………………………………………………….. 3
Глава 1. Ситуационные концепции менеджмента в контексте подходов к управлению……………………………………………. 4
1.1. Процессный подход к управлению………………………….4
1.2. Системный подход…………………………………………...9
1.3. Ситуационный подход………………………………………12
Глава 2. Роль ситуационных факторов при рассмотрении групп..14
Глава 3. Ситуационные концепции лидерства и ситуационный фактор в лидерстве………………………………………………….18
3.1. Ситуационные концепции лидерства……………………….18
3.2. Континиум лидерского поведения Танненбаума-Шмидта..19
3.3. Модель ситуационного лидерства Фидлера……………….21
3.4. Модель ситуационного лидерства Херсея и Бланшарда…27
3.5. Модель лидерства «путь-цель» Хауза и Митчелла……….33
3.6. Модель ситуационного лидерства Стинсона-Джонсона…37
3.7. Ситуационная модель принятия решений Врума-Йеттона-Яго……………………………………………………………39
Заключение…………………………………………………………44
Список использованной литературы……………………………..45ВведениеВВЕДЕНИЕ
Тема моей курсовой работы – «Ситуационные концепции менеджмента. Определение ситуационных факторов». Актуальность данной темы заключается в том, что ситуационный подход получил наибольшее распространение ввиду своей универсальности, а теория управления в современной России должна развиваться именно путем решения конкретных ситуаций (универсально-конкретных моделей), а не поиском общего выхода.
Цель работы – дать определение ситуационных концепций менеджмента, выяснить значение ситуационных факторов в гипотетически созданных автором курсовой работы ситуациях (модели групп и лидерства).
Курсовая работа логически разделена на три главы. В первой главе представлена дефиниция ситуационных концепций, рассмотренные в контексте процессного и системного подхода. Для данной главы автор выбрал сравнительный метод исследования, чтобы показать плюсы и минусы системной и процессной концепции, а затем особо выделить (подпункт 1.3.) именно ситуационную концепцию менеджмента. Во второй и третьей главах курсовой работы рассмотрены ситуационные факторы в группах и в условиях лидерства. Особый интерес представляет третья глава, в которой представлено шесть ситуационных моделей лидерства, для каждой из моделей определены соответствующие ситуационные факторы.
Работа содержит 2 таблицы и 8 рисунков для более детального рассмотрения темы.ЗаключениеЗАКЛЮЧЕНИЕ
Итак, центральным моментом ситуационного подхода является ситуация, т.е. конкретный набор обстоятельств, которые в значительной степени влияют на деятельность организации в данное конкретное время.
Все вышеописанные модели ситуационного лидерства, обращая главное внимание на воздействие внешних факторов, дополняют друг друга в понимании феномена лидерства. В рассмотренных моделях делается попытка определить различные лидерские стили и обосновать с помощью ситуационных переменных эффективность их применения. Вместе с тем модели имеют существенные отличия по набору рассматриваемых лидерских стилей, по набору ситуационных факторов и путей нахождения связи между ними. По-разному в моделях определяется эффективность лидерства. Так, у Фидлера - это уровень выполнения работы, у Херсея и Бланшарда к этому еще добавляется удовлетворенность работника, а Врум и Яго рассматривают эффективность решения и общую эффективность. По мнению специалистов, модель Врума-Яго в большей степени подходит для выбора на практике соответствующего стиля по руководству группой. Модели Фидлера, Херсея и Бланшарда, Хауза и Митчелла более полезны для повышения индивидуального уровня выполнения работы.ЛитератураСписок использованной литературы.
1. Бовыкин В.И. Новый менеджмент. – М.,1996.
2. Валовой Д.В. Рыночная экономика: возникновение, эволюция и сущность. – М.,1996. (Глава 2. Эволюция менеджмента: опыт зарубежных стран).
3. Виханский О.С. Стратегическое управление. – М.,1998
4. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. – М.,1996.
5. Глущенко В.В. Менеджмент. – М.,1997.
6. Гончаров В.В. Важнейшие понятия и концепции в современном управлении. – М.,1998.
7. Мескон М. И др. Основы менеджмента. – М.,1995.
|
