УЗНАЙ ЦЕНУ

(pdf, doc, docx, rtf, zip, rar, bmp, jpeg) не более 4-х файлов (макс. размер 15 Мб)


↑ вверх
Тема/ВариантПросветительская деятельность Ф. Скорины
ПредметПедагогика
Тип работыконтрольная работа
Объем работы11
Дата поступления12.12.2012
600 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 1. Основные биографические данные Франциска Скорины 5 2. Направления и достижения просветительской деятельности Скорины 7 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 11

Введение

Наиболее известные представители просвещения и педагогической мысли в Б. в 16—17 вв. — учёный-гуманист, первопечатник Франциск (Георгий) Скорина, белорусские гуманисты Симон Будный, Василий Тяпинский, Лаврентий Зизаний Тустановский, Мелетий Смотрицкий, Симеон Полоцкии, книгоиздатели братья Л. и К. Мамоничи, С. Соболь, П. Мстиславец. С 14 в. складывается взаимодействие философской и общественной мысли Б., Литвы и Польши в связи с включением Б. в состав Великого княжества Литовского, которое в 16 в. соединилось с Польшей в одно государство — Речь Посполитую. Одновременно продолжали развиваться идейно-философские связи белорусского народа с русским и украинским народами. Процесс формирования белорусской народности совпадает с распространением гуманистических идей в культуре и развитием реформационного движения. В начале 16 в. белорусский первопечатник Франциск (Георгий) Скорина пропагандирует идеи гуманизма, утверждает права разума в познании мира, стремится использовать Библию в целях просвещения. Идеологическая оппозиция господствующей религиозно-философской доктрине находит выражение в реформационных учениях 16—17 вв. Начало белорусскому книгопечатанию положил в 16 в. Франциск (Георгий) Скорина. Он перевёл на белорусский язык и издал в Праге в 1517—20 Библию, Псалтырь и др. В техническом и художественно-оформительском отношениях издания Скорины стояли на очень высоком для того времени уровне. В период литовско-польского владычества безжалостно подавлялась культура белорусского народа. Воссоединение в конце 18 в. Б. с Россией имело для белорусского народа прогрессивное значение. Однако при самодержавии не было благоприятных условий для развития национальной культуры. До Октябрьской революции периодическую печать в Б. представляли официальные газеты, выходившие на русском языке: «Витебские губернские ведомости» (1838—1917), «Минские губернские ведомости» (1838—1917), «Гродненские губернские ведомости» (1838— 1915), «Могилёвские губернские ведомости» (1838—1917) и др., а также частные и церковные издания.

Литература

1. Варенова Т.В. Краткая история педагогики. – Мн., 2004. 2. Галенчанка Г Я Францыск Скарына — беларускі і ўсходнеславянскі першадрукар. – Мн.., 1993, 48 с. 3. Греков Н Б Очерки по истории международных отношений Восточной Европы XIV - XVI вв М , 1963, 67 с. 4. Ігнатоўскі У М Кароткі нарыс iсторыі Беларусі. – Мн.,1991, 210 с. 5. Костантинов Н.А. и др. История педагогики. – М., 1982. 6. Подласый И.П. Педагогика. Новый курс: Учеб. для студ. вузов: в 2 книгах. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002 г.
Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте