, готовая контрольная работа

ZAUCHKA.ru

+7 913 789-74-90

Интернет-магазин//Педагогика/Оценка и отметка в учебном процессе

Тема/Вариант	Оценка и отметка в учебном процессе
Предмет	Педагогика
Тип работы	контрольная работа
Объем работы	12
Дата поступления	12.12.2012

600 ₽

Содержание

ВВЕДЕНИЕ 3 1. Личностно-деятельностный подход как основа организации образовательного процесса 4 2. Оценка и отметка в процессе обучения 5 3. Виды педагогической оценки. Типы оценок 6 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 11

Введение

Литература

1. Амонашвили Ш.А. Личностно-гуманная основа педагогического процесса-Мн.: Университетское, 1990. – 560 с. 2. Век X.Оценки и отметки: Пер.с нем. Пособие для учителя.- М.: Просвещение, 1984. – 126 с. 3. Воронцов А.Б. Проблемы постепенного перехода на безотметочное обучение в начальной школе//Начальная школа.-2002.-№ 3.-С. 89-96. 4. КсензоваГ.Ю. Оценочная деятельность учителя. – М.: Педагогическое общество России, 1999. – 121 с. 5. Леонтьева О. Домоклов меч отметок // Директор школы. – 2002. – № 1. -С. 42-50. 6. Лобжанидзе В.А. Сущность оценки и отметки //Завуч начальной школы. -2002. – № 4. – С. 66-69. 7. Максимова Н.Ю. Оценочная деятельность учителя и формирование самооценки школьника// Вопросы психологии. – № 5. С. 42-47. 8. Немов Р.С. Психология: В 2 т. М., 1994. Т.2. С. 377-391. 9. Подласый И.П. Педагогика. 100 вопросов-100 ответов: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. – М.: Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.-368 с.

Уточнение информации

+7 913 789-74-90
info@zauchka.ru
группа вконтакте